東昌府區體教融合專項調研活動持續開展

近日，東昌府區“轉作風強擔當 促體教融合發展”專項調研活動持續推進，依次走進第二實驗小學、東關民族小學、民主小學、閆寺實驗學校、第九中學、嘉明實驗小學、新星小學、濱河實驗學校聽匯報、查資料、看現場、訪師生，并邀請區街舞協會會長開展座談交流，為區域體教融合發展匯聚多元智慧。

調研組在調研中發現，各學校積極打造特色體教融合模式：第二實驗小學“一校一品”“一校多品”體育特色學校建設模式，常態化開展班級、校級、區（縣）級聯賽，并積極對接市級、省級乃至國家級賽事，不斷提升品牌賽事影響力；東關民族小學因地制宜優化課程內容，以跳繩為基礎，拓展增設適合小場地的體能訓練等項目，兼顧學生興趣與體質發展；民主小學充分利用課后服務時段，開設擊劍、冰壺、射擊、國際象棋、中國象棋等多樣體育社團，定期開展訓練與比賽，并推進體育梯隊建設；閆寺實驗學校構建“三維一體”體教融合體系，推動活動賽事“全員參與、分級聯動”，積極營造“人人愛運動、處處可鍛煉”的校園氛圍；聊城第九中學借助九年一貫制辦學模式，打造“興趣培養—基礎夯實—特長提升”全程式體育成長鏈，促進體育與五育深度融合，發揮一貫制學校資源整合優勢；嘉明實驗小學著力打造“周五體育特色日”品牌，通過“社團+延時服務”雙路徑實現體育項目全覆蓋，精準匹配各學段學生需求，形成良好示范效應；新星小學依托武術試點校優勢，深入挖掘武術的體育與文化價值，構建“課程普及—社團提升—文化浸潤”三位一體的武術教育模式，實現綜合育人；濱河實驗學校則結合師資特長開設籃球、武術、國際象棋等社團課，依托延時服務搭建“課堂+課外+賽事”一體化課程體系。調研組對各校創新實踐給予充分肯定，并圍繞體育師資結構性短缺、特色項目可持續發展等共性問題，與學校共同分析原因、探討解決思路。

為充分發揮社會體育組織專業優勢，本次調研邀請區街舞協會會長韓德玉進行經驗分享。韓會長圍繞協會組織建設與會員發展、賽事活動體系、“體育+”融合發展等方面介紹了協會近幾年的核心工作成果，并探討當前面臨的挑戰與不足和下一步的發展方向。調研組就推進街舞融入校園、融入體育聯賽等問題與協會負責人進行深入研討。

下一步，東昌府區體教融合專項調研組將繼續堅持“校園調研+社會聯動”雙線推進，構建“以體育人 融合共促”的體教融合新生態，全面提升青少年體質健康水平和綜合素養。

調研組觀摩第二實驗小學體育課并查看場地

調研組在東關民族小學交流，碰撞問題解決思路

調研組在民主小學實地了解體育場地設施問題

調研組在閆寺實驗學校查看學校體育場地

聊城九中開展趣味運動會，打造“興趣培養—基礎夯實—特長提升”全程式體育成長鏈

嘉明實驗小學“周五體育特色日”乒乓球訓練

新星小學將武術元素融入大課間，普及武術基本功和套路

調研組在濱河實驗學校開展座談交流