詩詞不再是成年人的專屬，30句兒童詩詞，愿君童心未泯，快樂加倍

古人里寫很多詩詞，不是喜就是憂，不是國就是家，不是情就是愛，那都是成年人的世界。

好吧，寫點田園生活，接地氣一些。光陸游、鄭板橋寫《村居》就寫了幾十首，全都是寫”村居“的休閑生活。

清代高鼎寫的《村居》特別有意思，它寫的是兒童，這首詩被例入中國教科書里，深得大家的喜歡。

也許，天下父母都愿望都一樣，兒童的健康成長最重要。

32句有關兒童的詩詞，讓兒童在詩詞里也有一席之地，詩詞不再是成年人的專屬。

兒童牽衣戲蹁躚，優哉此樂誰與先。

——楊時《寄題環翠樓》

兒童拉著衣服玩耍，悠閑自得，這種樂趣無人能比。

小童疑是有村客，急向柴門去卻關。

——崔道融《溪居即事》

小童誤以為有客人來了，急急忙忙地跑去打開柴門。

小兒不識愁，起坐牽我衣。

——蘇軾《小兒》

小孩子不知道什么是憂愁，一會兒坐一會兒站，拉著我的衣服。

在家嬌小女，卷幔愛花叢。

不畏羅衣濕，折花風雨中。

——張子容《缺題》

一個女孩在家中卷起簾幔，喜愛花叢，不怕衣服被弄濕，在風雨中折花。

兒童爭畫紙，漫學老夫狂。

——洪炎《再賦弈棋五首 其三》

兒童們爭搶著棋盤，隨意學著我的狂態。

水闊疑無路，云深僅有山。

兒童劃小艇，出沒稻塍間。

——劉安上《萬田道中》

水面寬闊，看似已無路可走；云霧深深，唯有巍峨的山峰聳立在前方。兒童劃著小船，在稻田間的田埂上時隱時現。

小童能擊筑，一笑相與樂。

——陸游《歲暮與鄰曲飲酒用前輩獨酌韻》

小童善于擊筑，一微笑就與鄰里同歡。

庭花濛濛水泠泠，小兒啼索樹上鶯。

——貫休《春晚書山家（一本有主人二字）屋壁二首 其一》

庭院中的鮮花迷蒙，水清泠泠，小孩子哭著要捕捉樹上的黃鶯。

鄰里桑麻接，兒童笑語喧。

——戴叔倫《郊園即事寄蕭侍郎》

鄰里之間桑麻相連，兒童們歡笑著在其中穿行。

兒童書懶讀，果粟樹將空。

——杜荀鶴《秋日山中寄李處士》

孩子們不喜歡讀書，連果樹上的果實也將被他們摘空。

童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。

——范成大 《四時田園雜興》

小孩子雖然不會耕田織布，也在那桑樹蔭下學著種瓜。

兒童不諳事，歌吹待天明。

——羅隱《歲除夜》

兒童不明白事理，趁著除夕歡樂的歌舞一直等到天明。

蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。

路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。

——胡令能《小兒垂釣》

一個頭發蓬亂的小孩在河邊學著大人釣魚，側著身子坐在草叢中，野草掩映了他的身影。路過的行人想問路，小孩卻害怕應答，只遠遠地招了招手，害怕驚動了魚兒。

庭前八月梨棗熟，一日上樹能千回。

——杜甫《百憂集行》

八月里梨棗熟的時候，趁樹高興，孩子們一天能爬上樹千回。

薄暮傳呼使者忙，兒童顛倒著衣裳。

——趙鼎臣《走筆謝仲達餉新橘詩》

傍晚時分，使者匆忙傳來信息，兒童們趕緊翻倒衣物進行準備。

兒童疑有雪，頻起穴窗看。

——趙與東《次韻方萬里雨夜雪意》

兒童疑惑天空飄下的雪花，多次起身向窗外眺望。

社酒鄉鄰乘興飲，兒童歌舞樂堯天。

——趙嗣煥《潮居八景詩并序 其七 春宵即事》

社酒香醇，鄉鄰們乘著酒興共飲；兒童載歌載舞，歡慶堯天的樂聲四溢。

卻羨兒童少情思，齁齁鼻息到天明。

——鄭誧《遼陽旅舍。與洪先生（瀛）醉倒。夜分方醒。更不得睡》

真羨慕兒童們沒有憂思，他們通宵鼻息如雷，睡得香甜。

庭前有高樹，葉落馀空枝。

兒童夜半起，開戶打鴉兒。

——劉崧《感興二首 其一 》

庭院前面有棵高大的樹，葉子已經落盡，只剩下了空空的樹枝。兒童在半夜起床，打開門趕打烏鴉。

兒童爭拍手，共笑玉山倒。

——劉摯《寄潁州顧子敦》

兒童們爭著拍手大笑，贊賞著玉山一樣醉倒的美景。

可笑庭前小兒女，栽盆貯水種浮萍。

——文同《可笑口號 其一》

庭前的小兒和小女，盆里貯水栽種浮萍。

兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。

——楊萬里《宿新市徐公店》

孩子們快速奔跑著追趕一只黃色的蝴蝶，但當蝴蝶飛入金黃色的菜花叢中，他們就再也找不到它了。

看花游遍鳳城中，兒童拍手笑老翁。

——李穡《幸哉歌》

我賞花游玩遍鳳城中，兒童拍手笑著我這個老翁。

膝前嬌小女，眼底寧馨兒。學語渠渠問，牽裳步步隨。

——梅堯臣《將赴表臣會呈杜挺之》

膝前嬌小可愛的女兒，眼中明艷聰明的孩子。學語喃喃向你發問，牽著衣裳步步相隨。

老叟行無伴，兒童飽自嬉。

——徐積《村家》

老翁一人獨自行走無伴侶，兒童吃飽了在村里盡情玩耍。

小兒地上拾亂片，猶愛殘香再三嗅。

——強至《小桃值風零落殆盡偶成鄙句奉呈諸君》

小孩子在地上撿起了一片雜亂的碎片（可能是被風吹落的桃花瓣），仍然愛不釋手，用鼻子再三嗅聞它的香氣。

兒童拍手笑何事，笑人空腹談經義。

——蘇軾《張競辰永康所居萬卷堂》

兒童拍手笑著究竟是為了何事呢？原來是因為他們笑話那些空腹談經義的人。

剪燭小童殊解事，不留燭燼卻留花。

——楊萬里《與次公夜酌》

剪燭的小童子似乎很懂事，知道珍惜美好的事物，保留了花朵而沒有留下燃燒的蠟燭。

策杖引兒童，也學人、隨鶯趁燕。

——朱敦儒《驀山溪 其四》

拄著拐杖引著孩子們，學著人們的樣子，隨著黃鶯和燕子飛翔。

小兒喜學書，滿紙如涂鴉。

——張耒《冬日放言二十一首 其四》

小孩子喜歡學習寫字，滿紙都是涂鴉之作。

小娃撐小艇，偷采白蓮回。

——白居易《池上》

一個小孩撐著小船，偷偷地從池塘里采了白蓮回來。

兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

——高鼎《村居》

村里的孩子們早早就放學回家，趕緊趁著東風把風箏放上藍天。

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