遠安一高傳出喜報

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本信息轉(zhuǎn)自：遠安一高

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喜報丨匠心育桃李 杏壇展芳華

近日，在教育部辦公廳公示的2025年“基礎(chǔ)教育精品課”遴選名單中，我校音樂教師李煜老師執(zhí)教的課例《印象主義音樂》，從全國眾多參評課例中脫穎而出，榮獲“部級精品課”稱號。

李煜，中學(xué)一級教師，從教以來，曾擔(dān)任班主任和年級學(xué)生發(fā)展部主任的工作，始終以愛心、耐心與責(zé)任心守護學(xué)生成長，助力學(xué)生成才，被稱為嫘祖故里的好老師。她多次獲評縣教學(xué)標兵，班級管理先進個人，校教學(xué)能手、德育標兵，多次榮獲宜昌市音樂類高考質(zhì)量一等獎。近年來，在縣教育局組織的高中生動課堂比賽中，授課《絳州鼓樂》獲得一等獎；在“四優(yōu)”評選活動中，教學(xué)設(shè)計《情感的體驗》獲得宜昌市一等獎和湖北省二等獎；在全國教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃微課題研究中，她主持申報了課題《深度學(xué)習(xí)市域下高中班主任實效性問題策論研究》被評為年度重點立項課題，2024年完成結(jié)題；2025年8月，在專業(yè)核心期刊《中小學(xué)音樂教育》發(fā)表了論文《普通高中藝體生的教學(xué)與管理建議》。

李煜老師執(zhí)教的《印象主義音樂》一課，以西方音樂發(fā)展脈絡(luò)展開，精準把握高中音樂鑒賞的教學(xué)要求，將印象主義音樂的藝術(shù)特質(zhì)與課堂教學(xué)深度融合，巧妙運用人工智能技術(shù)，課程教學(xué)效果突出、亮點鮮明，是一堂兼具知識深度、教學(xué)溫度與藝術(shù)高度的音樂課。

長期以來，我校高度重視教師隊伍建設(shè)，不斷深化“三類五步”生動課堂建設(shè)，致力于為教師專業(yè)成長搭建平臺，營造了濃厚的教研氛圍，本次獲獎也是對我校教師教學(xué)能力的肯定，也是學(xué)校持續(xù)推進教學(xué)改革，積極踐行五育并舉，提升教學(xué)質(zhì)量的體現(xiàn)。

我校將以此次榮譽為新的起點，繼續(xù)聚焦“生動課堂”改革，不斷提升學(xué)校教師教學(xué)水平，為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新時代接班人貢獻力量。

排版/審核：遠安坤哥

本文完

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