極目新聞評論員 屈旌
“截至目前,我家孩子初中3年間被家委會收取了一大筆班費,全班約40人總計10多萬元。”近日,一重慶家長舉報稱,收費加重了家長負擔,希望相關部門調查后給個說法。
該家長稱,2023年9月初,其孩子入讀重慶市巴蜀中學桂花園學校初一年級,目前處于初三階段。孩子班上約有40名同學,入學后不久,家委會就在班級家長群里收取班費,僅僅是2025年,家委會就相繼收取了2000元班費,加上前兩年收取的費用,3年間總數至少有10余萬元。
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他表示,自己家庭比較困難,初中屬于義務教育,這樣收費加重了他們家的經濟負擔,希望相關部門調查后給家長一個回應。
涉事學校工作人員回應稱,將向領導反映,重慶市渝中區教委一名工作人員表示,將立即介入調查。(據2月6日大風新聞)
對于該家長的舉報,網友眾說紛紜,觀點也呈現兩極分化。有人覺得,家委會一年收取2000元班費,金額確實太高了,有“亂收費”之嫌。也有網友認為,如今多地禁止教輔進校園,家長自行采購、打印資料費時費力,家委會統一代辦,是為家長省心。還有人質疑舉報的家長——若真有異議,為何等到初三才發聲?是不是想“過河拆橋”?這些爭議,恰恰反映出“教輔禁令”之后的新麻煩、新困境。
家委會是加強家校溝通、協助組織活動的家長自發組織,沒有強制收費的權力。如果在家長自愿、程序合規的前提下收取少量班費用于班級事務,這無可厚非,但必須有清晰的管理機制且定期公示,確保費用來路去向清晰透明。目前,該班級家委會收取費用被家長質疑較高,班主任老師表示自己“不管錢”“不知情”,卻對家長所說的“3年來共被收取大約5000元班費”矢口否認,認為“不可能有那么多”,這是不是自相矛盾?同時據報道稱,該班級收費所復印、打印的資料多在學校文印室操作,單價是否合理,也該有個說法。
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表格顯示班費的主要用途是購買各類學習資料以及文印費用等
值得一提的是,網絡曝出的明細表格讓網友發現,一個中學生要看、要做的教輔竟如此之多。一年光購買、打印教輔資料,一個家庭就要掏2000元!但這并不是什么稀罕的例子——此前各地都有家長曬出“嚴禁教輔進校園”之后暴漲的打印費賬單。有家長抱怨稱,一份練習題打印費超400元,有家長吐槽,自己一周內三次光顧打印店。
教輔打印費超高,其根源在于,教育部要求“一科一輔”后,一些學校卻懶得精選合適的教輔,干脆“一刀切”地禁了教輔,然后讓家長自己想辦法打印零散的教輔材料。本來,教育“減負”旨在切實減輕學校和家長的負擔,促進學生全面發展。但如今看來,不少學校只是“形式上”甩了鍋,學生依舊在書山題海中掙扎,家長還得耗費更多的錢財、時間和精力來“DIY教輔”,這不是與“減負”的初衷背道而馳嗎?
教育減負的目的從來不該是給家長增負。學校無事一身輕,家長費錢又出力,這無疑是假減負、真添亂。要破解這一困局,就要明確學校作為教育主陣地,在教育“減負”中所應該承擔的主要責任。該由學校承擔的教育任務不能隨意推給家長,該由老師精心設計的教學內容不能盲目依賴“打印機”。電子作業應有配套的科學管理,打印資料更要有規劃和限制。同時,家校溝通更應厘清邊界,權責分明,始終將“家長學生自愿”放在第一位,讓“減負”措施真正落到實處,讓學生和家長都能真正地“輕裝上陣”。
(來源:極目新聞)
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