“普通家長(zhǎng)咋不來(lái)比了？”女子給3個(gè)娃買房，誰(shuí)說(shuō)一碗水端不平

學(xué)生出生在一個(gè)普通的家庭有好處也有壞處，好處就是從小是用一種平常心接受教育和學(xué)習(xí)的，他們明白如果自己不努力的話，靠父母那真的是顆粒無(wú)收。

父母的能耐就那么大一點(diǎn)，他們畢業(yè)之后可能靠的是當(dāng)年單位分配工作的，不可能在工作和教育資源上再給下一代的大學(xué)生提供什么好處了。

然而壞處恰恰也出在這里，就是普通家長(zhǎng)可以掌控的資源實(shí)在是太少了，他們想要幫自己的孩子，卻是心有余而力不足。

“普通家長(zhǎng)咋不來(lái)比了？”女子給3個(gè)娃買房，誰(shuí)說(shuō)一碗水端不平？

看到別人家的學(xué)生一個(gè)個(gè)功成名就，難道他們內(nèi)心不著急嗎。然而在這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)們也必須認(rèn)清一個(gè)道理，教育學(xué)生要講原則、講理性。

并不是說(shuō)遇到啥情況就說(shuō)啥話，完全是一個(gè)耍滑頭的狀態(tài)。就像是一些家長(zhǎng)喜歡告誡自家學(xué)生說(shuō)，在同學(xué)那里千萬(wàn)不要跟人家比吃穿，咱們是普通家境。

咱們就比學(xué)習(xí)，好像不比吃穿就成為了普通人的制勝法寶一樣?？墒钦嬉纫槐炔艜?huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)這社會(huì)現(xiàn)實(shí)差距這么大，不少家長(zhǎng)只是在精神安慰。

只是在默默的掩蓋他們的底色，也就是無(wú)能。就像最近一個(gè)視頻，一位媽媽曬出自家三個(gè)孩子，這倒沒(méi)啥新奇的，家里有能力生三胎或者拼三胎的情況也挺多的。

不過(guò)下一秒很多網(wǎng)友說(shuō)自己感到特別不舒服，人生怎么能差距這么大呢，主要是家長(zhǎng)的層次差距實(shí)在是太大了，這個(gè)女子竟然一連亮出了三個(gè)紅紅的房產(chǎn)證。

一個(gè)挨著一個(gè)發(fā)給自家三個(gè)孩子，只見(jiàn)她家并不是只有男孩或者女孩，而是又有男孩又有女孩，這種情況要怎么抉擇。不少家長(zhǎng)的思路覺(jué)得。

男孩子無(wú)論在學(xué)習(xí)還是未來(lái)分配房產(chǎn)方面都應(yīng)該多優(yōu)先一些給他，這就是偏心，難道真的沒(méi)有一碗水端平的嗎，誰(shuí)說(shuō)的。這位媽媽就做得很好。

家里的女兒并不是老大，但是也享受著很好的機(jī)會(huì)，買房子的時(shí)候也雨露均沾，這時(shí)候咋就沒(méi)有普通家長(zhǎng)站出來(lái)說(shuō)話了呢。其實(shí)他們也明白，自己沒(méi)能力。

有的時(shí)候還愛(ài)偏愛(ài)，那么學(xué)生的教育環(huán)境其實(shí)是非常惡劣的，不如就多欣賞一些正面的案例，明白什么樣的家長(zhǎng)才是好家長(zhǎng)，而不是只會(huì)花言巧語(yǔ)。

普通家長(zhǎng)別只教孩子不比吃穿，更要教他們憑學(xué)爭(zhēng)得吃穿

學(xué)生時(shí)代的吃穿和生活水平怎么不重要呢，這些當(dāng)然重要，否則學(xué)生們?cè)趯W(xué)校也不會(huì)進(jìn)行攀比了。所以普通家長(zhǎng)應(yīng)該教孩子的是可以不比吃穿。

但是這個(gè)東西該有還是得有，該花花該省省才是普通家庭教育的方針。但是與此同時(shí)還要教他們一個(gè)更重要的道理，你憑借學(xué)習(xí)爭(zhēng)得吃穿。

比家長(zhǎng)給你的要方便并且從容一萬(wàn)倍。家長(zhǎng)給的畢竟是一個(gè)承諾，而且家長(zhǎng)的能力有限，不能處處都滿足學(xué)生的期待。

可是通過(guò)自己學(xué)習(xí)有了一定的獨(dú)立能力之后，真的就可以自己做主了。有些家長(zhǎng)心態(tài)是這樣的，學(xué)生時(shí)代最重要的不是學(xué)習(xí)嗎，回避比吃比穿這一點(diǎn)。

就可以讓孩子淡泊名利，避免學(xué)校當(dāng)中最可怕的攀比去影響心態(tài)。然而這也會(huì)回避了現(xiàn)實(shí)教育的核心問(wèn)題，吃和穿就是學(xué)生能力外在的具象化表現(xiàn)。

它們并不是什么洪水猛獸，真正的教育也不是完全無(wú)視和壓抑對(duì)于這些東西的合理需求。錢乃身外之物，但是我們學(xué)習(xí)正是為了贏得一個(gè)好的社會(huì)地位。

其實(shí)總體而言，這些東西都跟錢有關(guān)，教育本身也有功利化的目標(biāo)，那么就不要去否定它們。

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