撒貝寧訪談畫家：他的育兒經(jīng)，普通家長可以照著抄了

不知道你們喜歡刷新聞嗎？我是非常喜歡，當然不是某音那種，更喜歡刷一些有質(zhì)量的新聞。

刷新聞看到，48歲的撒貝寧，對談79歲的畫家蔡皋奶奶，我好像才忽然明白，為啥我一直熱衷讓娃看紙質(zhì)書，而不是刷手機、看電子書。

蔡奶奶被譽為“寶藏奶奶”，1946年出生的她，不僅出版了不少繪本、書籍，還在2024年博洛尼亞國際童書展上，獲得“卓越大師·中國”榮譽稱號。

一個將近80歲的老人，能一直活躍在創(chuàng)作的路上，本身就讓人很欽佩了！

蔡皋奶奶現(xiàn)在是國際兒童讀物聯(lián)盟中國分會（CBBY）專家評委，她在跟撒貝寧的對話中提到，最好的閱讀態(tài)度，就是讓孩子“跳起來摘蘋果”！

這句話是什么意思呢？是說，不要讓孩子看父母咀嚼過的，也別把蘋果削好了給他，請讓孩子自己跳起來摘蘋果！

一語道出，自主閱讀的重要性！

撒貝寧說，他自己作為倆孩子的父親，最重視的，也是孩子的閱讀。

撒貝寧認為，孩子上學獲得知識，但用閱讀可以啟發(fā)智慧的方法。

這句話讓我想起，俞敏洪在采訪中提到的，你讀過的書，或許沒有表面幫助到你什么，但會成為你的血肉，一點點滋養(yǎng)你。

作為二胎媽媽，我沒有更認同了！

最近在看一位擺攤賣書的編輯寫的文章，我忽然發(fā)現(xiàn)，好像現(xiàn)在喜歡讀書的人，真的很多。

但如果你是不愛看書的人，肯定觀察不到的。為啥呢？

因為你眼睛里，都是那些愛看視頻、電子書的人，抱著手機在刷。

《兒童認知研究》中寫道：文學閱讀，絕非一種愉悅但無意義的消遣，它對孩子的認知和情感發(fā)育至關(guān)重要。

為什么現(xiàn)在的教科書，沒有變成一個電子屏幕，孩子們的學習，沒有變成每天刷視頻呢？

我想，這也值得家長思考。

2022年《語文課程標準》，把“整本書閱讀”寫進了其中，提倡當下的孩子們：“少做題，多讀書，讀整本的書。”

看過一次比爾·蓋茨的訪談，有句話說得很好：閱讀是普通人實現(xiàn)人生躍遷最牢靠的途徑，沒有之一。

家長們可能也知道，讓孩子多閱讀，但到底讀什么書呢？一定是好書，知名的書，獲獎的書！

因為，中小學生的時間，其實很寶貴，除了學校作業(yè)，并沒有太多空余時間。

所以，千萬別讓孩子的時間，用在垃圾閱讀上，給他們選擇性價更高的閱讀書籍。

比如，我家孩子在看的《小學老師推薦全10冊紐伯瑞兒童文學獎作品》，一套獲得過“兒童文學界的奧斯卡”的書籍。

你可能會覺得，這個獎項有啥牛的？

其實，它是全球歷史悠久，也是最具影響力的兒童文學獎項之一。

能獲得這個獎項的作品，可以被列入美國青少年必讀書目，而且對全球的兒童文學發(fā)展，有很大影響。

如果你想給孩子選擇課外書，希望娃獲得高質(zhì)量的閱讀，這套書可以作為首選。

我家孩子馬上升入五年級，這套書看了四五遍了。平時語文的閱讀理解題，他基本是滿分。

高質(zhì)量的書，好在哪里？

好在能提升孩子的文學鑒賞能力，提高文學素養(yǎng)。

還有，這套書還有名師導讀、名師點撥、名師執(zhí)筆的讀后感，孩子讀完以后，可以更全面地了解書籍內(nèi)容，還能提升總結(jié)升華能力，為閱讀理解打下良好基礎。

看過一個對紐伯瑞兒童文學獎作品的專訪，主持人介紹說，這個獎項的書籍，契合8—14歲的孩子成長所需的“營養(yǎng)素”，很容易引發(fā)共鳴。

難怪，上三年級的時候，大寶就抱著這套書，怎么也不肯撒手了！

更重要的是，這些作品的主題很多元化，可以關(guān)注到歷史、社會、學校、家庭以及國家等方方面面，一年僅評獎3-4本，含金量可想而知。

我們常說，要讓孩子在書中看到“黃金屋”，其實說的就是，希望孩子可以接受多元化的價值觀，擁有獨立思考的能力和人格。

那么這些富含西方文學的獨特且豐富敘事手法的作品，真的值得孩子們看一看哦！

枕邊育兒寄語：

最后想要提醒大家的是，用“書”喂大的孩子，一開始就贏在了起跑線。如果是用獲獎、知名書籍養(yǎng)大的孩子，更是妥妥地搶跑！