北京
近日，閩南師范大學2024-2025學年國家獎學金喜報跨越山海，陸續抵達獲獎學生家長手中，同步送達學子高中母校。這場由學生工作處牽頭、多方聯動的“暖冬行動”，以一張薄紙承載厚重榮光，以一次互動串聯育人合力，看似尋常的舉動，卻因家長的真情反饋與高中的熱烈回應，成為學校深化家校社協同育人機制的真切體現，更彰顯了閩南師大“以生為本”的育人溫度與格局。
國家獎學金系中央政府設立的高等教育階段國家級最高榮譽獎學金，旨在激勵學子勤學進取、追求卓越。喜報不僅承載著學子個人榮光，更是家庭托舉、中學奠基與高校培育三方協同育人的生動體現。
喜報所到之處，最動人的風景莫過于家長們真摯的反應。不少家長直言收到喜報是“意外之喜”，這份驚喜迅速轉化為具體的行動：他們或眼含笑意地拍照留念，或提筆手書長信表達對學校精心培育的誠摯謝意。這份喜悅與認可，也傳遞到高中母校，多所中學來電來函表示，閩南師大的這一舉措，“既是對中學階段育人成效的積極反饋，也是對在校學子的鼓舞激勵”。這一紙喜報，架起了家校共育的連心橋，也接續了校校共育的桃李緣。
這場“暖冬行動”的背后，是閩南師大對思政工作“既有力度更有溫度”的一貫堅守與深刻踐行。近年來，學校深耕學生獎助“暖心”工程，堅持“精準滴灌”解急難、“日常儀式”強認同、“共同參與”聚合力、“閉環反饋”提質效，將工作的發力點和落腳點放在回應和解決師生的現實需求上，使得思政工作既有制度保障的力度，更有人文關懷的溫度，既有立德樹人的高度，亦有沁潤心靈的深度，為青年學子的成長成才奠定了堅實基礎。
青春逢盛世，奮斗正當時。一張喜報或許微小，但它連接的是家庭的期待、中學的付出與高校的使命。學校將持續以這樣的“小溫暖”厚植“大情懷”，推動家校社協同育人從“機制建設”走向“情感自覺”，不斷凝聚育人合力，助力莘莘學子在民族復興的偉大征程中綻放光彩、挺膺擔當。
（中國日報福建記者站 編輯：胡美東）
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