教育部：職業教育將重點增設低空經濟、人工智能等領域新專業！

這個好消息，對今年高考生、成績中等偏下的同學來說，絕對是改變命運的“風口信號”！

教育部正式發文，明確提出職業教育要大調整，核心就是“增新、裁舊、升級”，重點增設低空經濟、人工智能這些新興領域的新專業。

以前很多人覺得，讀高職、走職業教育，就是“退而求其次”，只能學些過時的手藝，畢業只能干體力活。

但現在不一樣了，教育部親自下場“導航”，讓職業教育對接未來風口產業，這就意味著，讀高職選對專業，照樣能追趕風口，拿到高薪好工作，甚至比一些普通本科的冷門專業更有出路。

一、教育部發文，職業教育要“換賽道”了

這次教育部發布的《關于深化職業教育教學關鍵要素改革的意見》，不是隨便喊喊口號，而是要徹底改變職業教育的“尷尬處境”，讓職業教育真正對接產業需求，培養能落地、能干事的高技能人才。

核心方向就三個：增新專業、裁舊專業、升級老專業，簡單來說，就是把過時的、沒人要的專業砍掉，把未來吃香的、產業急需的專業加進來，把現有的專業升級換代，跟上時代步伐。

教育部還明確說了，要利用大數據和人工智能，精準預測哪些領域需要人才，為專業調整提供依據，甚至要建立新專業增設的“快速通道”，不讓職業教育錯過任何一個風口產業。

以前職業教育的專業設置，往往跟不上市場變化，很多同學讀完高職，才發現學的專業已經過時，就業無門，而這次調整，就是要解決這個痛點，讓職業教育和市場需求同頻同步，讓讀高職的同學，也能踩中時代風口。

二、重點新增：這幾個風口專業，未來10年都吃香

這次政策最吸引人的地方，就是明確了職業教育要重點增設的新專業，全是未來產業的“香餑餑”，尤其是低空經濟和人工智能，更是重中之重，再加上高端裝備、城市更新、民生緊缺等領域，每一個都是缺口大、薪資高、發展穩的賽道。

可能有人會問，這些專業聽起來很高大上，職業教育能教明白嗎？其實大家完全不用擔心，職業教育的核心就是“學以致用”，不教空泛的理論，只教能直接上崗的技能，比如低空經濟專業，不會教復雜的飛機設計，而是重點培養無人機操控、低空飛行管理、低空裝備維護等技能型人才，這些技能學完就能直接對接企業需求，上崗就能上手。

人工智能專業也是一樣，職業教育階段重點培養人工智能設備操作、數據標注、基礎算法應用等技能，不用深入研究復雜的編程和算法，適合中等成績的同學，而且現在人工智能相關崗位缺口極大，不管是互聯網企業還是傳統企業，都需要大量這類技能型人才。

還有高端裝備、城市更新等專業，都是對接國家重點產業，畢業之后不愁就業，甚至能拿到比普通本科畢業生更高的薪資。

三、果斷裁撤：這些專業，以后可能就看不到了

有新增就有裁撤，這次教育部明確提出，要及時裁撤那些辦學條件差、教學水平低、就業率低的專業點，避免職業教育出現“大而散”“弱而全”的尷尬，不讓同學再浪費時間學那些沒用的專業。

以前很多高職院校，為了擴大招生規模，盲目開設很多專業，不管自己有沒有對應的師資和設備，只要能招到學生就開，導致很多專業教學質量參差不齊，學生畢業之后找不到對口工作，只能轉行，白白浪費了幾年的學習時間。

比如有些高職院校開設的部分傳統文科專業，沒有特色、沒有實操性，就業率常年墊底，還有一些過時的工科專業，跟不上產業升級的步伐，學完的技能已經被市場淘汰，這些專業，未來都會被逐步裁撤。

教育部還會嚴格落實“紅黃牌”提示制度，對就業率低、辦學質量差的專業亮“黃牌”警告，整改不合格就亮“紅牌”裁撤，這樣一來，職業教育的專業質量會越來越高，同學選專業也能更放心，不用再擔心“學錯專業”。

四、升級改造：老專業“煥新”，照樣能踩中風口

除了新增和裁撤，這次政策還有一個重點，就是圍繞智能化、綠色化、融合化的方向，改造升級現有的專業，讓老專業也能“煥新”，跟上時代風口，不用再擔心被市場淘汰。

很多傳統專業，本身有一定的行業基礎，只是因為跟不上產業升級的步伐，才慢慢變得冷門，而通過升級改造，這些老專業就能重新變得吃香。

比如傳統的機械專業，以前主要教普通機床操作，現在通過升級改造，會加入智能制造、工業機器人操作等內容，對接高端裝備產業，學生畢業之后就能從事高端裝備維護、智能制造操作等崗位，薪資和發展前景都會大幅提升；

還有傳統的建筑專業，升級之后會加入城市更新、綠色建筑等內容，對接城市更新產業，適應未來城市發展的需求。

教育部還要求，要持續推進專業人才培養方案的迭代更新，根據產業發展的變化，及時調整教學內容和教學方法，讓老專業始終跟上市場需求，讓學老專業的同學，也能掌握最新的技能，照樣能踩中時代風口。

五、職業教育的風口，比普通本科更“實在”

對今年高考生來說，一定要看清這個趨勢。

第一，未來幾年，職業教育的風口，比很多普通本科更“實在”。

現在很多普通本科，盲目追求大而全，開設的專業同質化嚴重，而且偏重理論教學，學生畢業之后缺乏實操技能，很難找到對口工作；

而職業教育，直接對接產業需求，不管是新增的風口專業，還是升級后的老專業，都以培養實操技能為主，學生畢業之后就能直接上崗，不用再經過長時間的培訓，尤其是低空經濟、人工智能這些風口領域，人才缺口極大，讀高職學這些專業，反而比一些普通本科的冷門專業更有優勢。

第二，讀高職，選專業比選學校更重要。以前很多人覺得，高職院校都一樣，隨便選一所就行，但以后不一樣了，隨著專業的新增、裁撤和升級，不同高職院校的專業實力差距會越來越大，就算是同一所學校，不同專業的就業質量也會天差地別，所以報考時，一定要優先選那些對接風口產業、就業率高、有校企合作資源的專業，不要盲目追求學校的名氣。

第三，職業教育不是“退路”，而是“另一條捷徑”。現在國家越來越重視職業教育，職業本科已經逐步普及，讀高職之后，照樣能專升本、考研究生，而且憑借扎實的實操技能，在就業市場上反而更有競爭力，尤其是對成績中等偏下的同學來說，與其擠破頭沖普通本科的冷門專業，不如選擇職業教育的風口專業，腳踏實地學一門技能，反而能更快實現人生逆襲。

第四，地方特色專業，會成為未來職業教育的“新亮點”。這次政策明確鼓勵地方因地制宜設置區域特色專業，比如沿海地區可以設置海洋相關的特色專業，重工業地區可以設置高端裝備相關的特色專業，這些特色專業，對接當地產業需求，就業穩定性更強，而且競爭壓力相對較小，值得大家重點關注。

六、讀高職也能追風口，選對專業比啥都重要

這次教育部的政策，徹底打破了大家對職業教育的偏見，讓職業教育真正迎來了“黃金發展期”。

以前，很多人覺得讀高職沒前途、沒出路，但現在不一樣了，教育部親自護航，讓職業教育對接低空經濟、人工智能這些未來風口產業，新增專業、裁撤舊專業、升級老專業，每一步都是為了讓讀高職的同學，能學到有用的技能，能找到好工作，能實現自己的人生價值。

對今年的高考生來說，尤其是成績中等偏下的同學，千萬不要再盲目追捧普通本科的名校光環，與其擠破頭沖那些就業難的冷門專業，不如多關注職業教育的這些風口專業，選對一個有前景、有需求、有特色的專業，腳踏實地學一門實操技能，照樣能追趕時代風口，拿到高薪好工作。

未來，職業教育的地位會越來越高，高技能人才會越來越吃香，讀高職不再是“退而求其次”，而是“另一條光明大道”。

你覺得職業教育的這些新增專業，哪個最有前景？今年高考生，該不該優先考慮職業教育的風口專業？歡迎在評論區聊聊你的看法～