全職媽媽學寫作，月入5000+，不僅治愈了我的社恐，還幫我漲了薪

小伙伴兒們好，我是年卡班學員莫惟。跟湯老師學寫作，初衷是因為這份工作不用跟別人打交道，可以永遠窩在自己的舒適區里。

然而，當我學了寫作后，不僅多了一門賺錢的技能，還克服了自卑、社恐，找到一份可以邊帶娃邊賺錢的工作。

而且，收入還算可觀，足以讓我很好的生活了。

1

寫作讓我不再社恐

想要走出去工作時，寫作先治愈了我的社恐。

當了10年全職媽媽，準備重返職場時我才發現一個恐怖的現實——我已經被社會徹底淘汰了。

一是沒學歷沒經驗，二是因為要接送娃上下學，沒有完整的時間。

更要命的是，原本就性格內向的我，在“閉關”10年后，幾乎與社會脫軌了，莫名的恐懼讓我無法重新融入這個大集體。

自卑、社恐像無數只螞蟻附在身上，難受又甩不掉。

如果社恐也算一種病的話，那我已經到了瀕死的晚期。

等娃放學時，我躲在陰影覆蓋的角落，不敢和其他家長交流孩子在學校的情況。

去買菜時，抓一把青菜，人家稱了，要多少錢就給多少，甭說討價還價了，就連問“多少錢一斤”都張不開嘴。

我以為，社恐的病，這輩子都治不好了。

后來學寫作，我學到一個思維——聯系思維，也就是透過現象，看見本質。

簡單來說，就是看到一件事，要分析它背后的原因。于是，我抽絲剝繭，分析自己為什么社恐？到底害怕什么？

究其根本——嘴笨，我害怕的是接不住別人的話，更不會在適當的時候表達自己。

寫文章時，不管是哪位老師，都經常強調兩點，一是要有主題，二是要有邏輯。

我把這兩點從紙面搬到口頭上：

聽別人說話，甭管他說了多少句，只抓他要表達的主題是什么；表達自己時，先想好要達到什么目的，再想好按什么順序表達，是并列？還是遞進？

理論整明白了，下一步就是實踐了。

湯老師在文章中說，她曾經也很內向、社恐，害怕跟別人打交道，為了克服社恐，她逼著自己線下見面、登臺演講、露臉直播。

于是，我學習她，開始逼著自己去跟陌生人對話。

在街上，若是看到哪家門店貼了招聘廣告，明知道這份工作不適合我，我也要推門進去當面問一問老板。

不為應聘成功，只為鍛煉自己與陌生人對話時的表達能力。

幾番“面試”下來，我不再害怕與人打交道，反而從中獲得了打破自我封閉的快樂。

卡夫卡說，“寫作是對生活的反思”。

不會感受生活的人寫不出好文章，但反過來，把寫作時的思考代入生活里，許多無解的問題突然就有了答案。

2

寫作讓我敢于爭取

第一步克服了社恐，接下來就是正式找工作了。

辭職帶娃之前，我有一份事少錢多離家近的工作，那是父母托人幫我安排的。

10年之后時過境遷，曾經的人脈和條件都不復存在，我必須得接受從山巔到低谷的落差。

然而，即便我已做好心理準備，但由于要留出時間接送娃，我仍然找不到工作。

寫文章寫不出來時，老師說，管它是什么，先把腦袋里的想法落實到紙面上再說。

對，找工作也如此啊，管他老板什么要求，只要他給我面試的機會，就要把自己的想法表達出來，萬一成功了呢。

應聘一家酒店保潔時，我先把我的想法告訴經理：我能干好這份工作，但中途需要出去接送娃，因此他可以每天扣我10塊錢的工資，或者我比別人晚下班半個小時。

最終老板錄用了我。

雖然好不容易有了工作，但我并不喜歡。

剛開始學寫作時，不知道自己適合什么，東一榔頭西一榔頭，什么領域都寫過了，才找到最適合自己的。

工作也一樣，可以騎驢找馬，先干著，再找更合適的。

三個月后，我看到一則比酒店保潔輕松錢多的招聘信息，但人家要求最低大專學歷，年齡25到30歲。

我很想要這份工作，但學歷和年齡要求把我擋在到千里之外。

于是，我又拿出寫文章的勁頭，分析這家店的老板為什么要有這樣的招聘要求？如果沒有這樣的條件能不能做好這份工作？

答案是，我沒有這樣的條件，但我能勝任這份工作。老板之所以這樣要求，說白了其實就是想找個腦子好使的員工。

想明白了就去行動，我找到老板毛遂自薦，雖然沒有大專學歷，但我腦子好使，學習能力強；雖然年齡超標，但我細心、耐心且抗打擊。

敢于爭取的人，運氣都不會太差，我的這篇找工作的“文章”，再次“碼”到成功。

現在，我是這家店的店長，平時可以接送娃，周末還可以把娃帶到店里照顧。

莫言說，“寫作需要勇氣，需要你不斷面對自己的內心，也需要你不斷突破自己的極限。”

從不敢下筆，到寫出一篇上稿的文章；從不敢開口，到找到滿意的工作，每一次我都在挑戰自己的極限。

而這背后，是寫作教給我的智慧與勇氣。

3

寫作助我漲了工資

理想的工作有了，接下來就是怎么做好這份工作了。

任何店鋪都是服務行業，每天接觸的人多了，遇到幾個不講理的、難纏的在所難免。

如果是在學寫作之前，我肯定會覺得厭煩透頂，很快辭掉這份工作。

但現在我不會了，遇到不講理的、難纏的，反而會覺得很有意思。

他們在我面前張牙舞爪時，我像看小丑表演一樣臉上帶著微笑，心里一邊分析他的目的是什么，一邊思考怎樣把他變成我的寫作素材。

正像湯老師說的那樣，“秩序被打亂的時候，素材反而特別多，所以現在對生活的接受度特別高，不管發生什么事情，都覺得挺好。”

當店長的這幾個月，我攢了上百個素材。

剛進梅蓓老師班的時候，我還信誓旦旦地跟老師說，“我有很多素材，有一肚子故事要講?！?/p>

可是，可能因為我對麻煩人、麻煩事的包容度比較高，讓顧客覺得我很熱情很隨和。

來店里的人漸漸多了起來，有的人買完東西還要坐下來跟我聊天，甚至有些留守老人還把家里的電子產品拿過來，讓我教他們怎么使用。

凡事有利有弊，我摸魚寫作的時間被擠掉了，但店里銷量增長，老板給我漲了工資，目前月入5000+。

寫作成為我工作的動力，一方面它在不斷提高我的眼界和認知，讓我可以站在更高一級的臺階上處理繁雜事物。

另一方面，它像魔法師一樣把壞事變成好事，不斷充實著我的素材庫。

曾經覺得，像我這樣沒學歷、沒經驗，又自卑、內向、社恐的全職媽媽沒有出路了。

但學了寫作后才發現，我不是沒有出路，而是沒有找對出口。

寫作像一根鋒利的針，在我與他人、與社會之間隔著的厚厚壁障上，一下一下扎出無數個小孔。

慢慢地小孔變成大孔，然后我在孔洞的兩面自由橫跨，既可以在大千世界找到生存之地，也可以在自己的空間“我手寫我心”。

當我們自己變好了，外面的難題自然而然地迎刃而解了。

所以真心建議，和我有相同經歷的寶媽們，別再為婆媳矛盾怨聲載道了，別再為孩子不聽話喋喋不休了，也別再為找不到工作愁眉苦臉了，拿起筆和紙去學寫作吧。

《奇葩說》里有句話說得好，“使唐僧成為唐僧的，不是經書，而是取經的路?！?/p>

學寫作，不是非要成為怎樣的大作家，而是學寫作的過程，就是讓我們變得更好的過程。

當然，學會了寫作還能額外賺到錢，何樂而不為呢？