吉林
由長春人文學院傳媒學院師生參與譯制配音的科幻影片《挽救計劃》獲業界專家與發行方一致好評。播音與主持藝術系教師孟令軍帶領的學生配音團隊，憑借扎實的專業能力獲得影片譯制方、發行方等官方機構的高度贊譽。團隊所有參與學生均被百度百科收錄并建立個人專業檔案，在校生獲此認證在全國高校相關專業中較為罕見。這一成果既是學校師生專業硬實力的集中彰顯，更是學校深化應用型人才培養、推動在校生與畢業生協同發展的生動實踐，更為學校招生工作與校友會建設注入全新活力與發展動能。
作為核心指導教師，孟令軍老師同時擔任影片主角格雷斯的配音者，全程將應用復合型人才培養理念貫穿實踐，帶領團隊逐字研讀角色設定、打磨臺詞表達，引導在校生把握行業標準，并組織畢業生發揮實戰經驗開展“傳幫帶”，實現課堂理論與行業需求的深度融合。
在項目推進過程中，配音團隊展現出良好的專業協作能力。2023級在校生周戈麒完成多角色聲音演繹，成為在校生中獲得百度百科建檔的代表；2025屆畢業生鄭蔚為卡爾一角獻聲，聲線與角色高度契合；2024屆畢業生邢鶴嚴一人包攬帕克、凱文等多個角色，聲線切換靈活；2024屆畢業生王妍、2025屆畢業生魏雪分別以靈動多變與反差鮮明的聲音塑造，詮釋出性格迥異的角色形象。本次參與配音的所有學生均被百度百科個人專業檔案正式收錄，體現了行業對其專業能力的高度認可。在校生周戈麒成為在讀階段即擁有百度百科專業檔案的稀缺人才，是實踐教學的顯著成效。
此次項目是傳媒學院摸索實踐教學改革的重要成果。教師團隊堅持將真實行業項目嵌入課堂教學，讓學生在實戰中錘煉專業技能。畢業生的深度參與形成了“在校學習——實戰歷練——畢業就業——反哺教學”的良性閉環。
未來，長春人文學院將繼續依托優質師資力量與行業合作平臺，繼續深化實踐教學改革，搭建更多高質量實戰平臺，同時以校友會為紐帶，促進在校生與畢業生協同發展，為傳媒行業輸送更多優秀人才。
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