課外培訓機構（教師）轉型及出路

2021年秋季，學科類培訓機構或許即將退出歷史舞臺，藝術類素質類校外培訓機構將迎來史無前例的巨大挑戰。

這段時間，全國多個城市的行政主管部門相繼約談學科類校外培訓機構，有正式文件通知的，也有非正式通知的，都要求今年秋季開始，節假日不得針對義務教育階段的孩子開展學科培訓。也就是說，即便是具備辦學資質的校外培訓機構，也只能在非節假日的周一到周五晚上8:30前，開展學科類培訓業務。這一動作幾乎砍掉了學科類校外培訓機構近80%的收入來源，剩下的20%還要和公立學校的延時服務去競爭。并有類如陜西、云南、河南、安徽等一些地區直接叫停所有校外學科培訓，有的甚至要求立即退還家長學費。種種跡象表明，學科類校外培訓機構或許真的快要走到盡頭了。

一、政策及背景

政府對課外教育培訓機構的打壓力度越來越強。很多上市的教育機構，甚至股價都暴跌至10%。國家之所以出臺相關政策，有其深層次的原因。一、它是為了防止資本大規模的染指教培機構。資本的無限擴張，收購、兼并、整合做大規模，甚至和正規的公立教育形成對立，會影響國家教育方向，影響國家的基礎教育問題。第二、教育是事關國計民生的根本問題，是全民問題，會動搖國之根本，所以只能以公立的教育為主，其他教育為輔。政府開始逐步的規范這個行業，但是民辦的教育空間依然是存在的，只是需要好好去規范。第三、很多教培機構打著輔導學習的名號，打著不讓孩子輸在起跑線上的旗號，說白了都是以賺錢為目的。很大一部分的教育機構沒有發自內心的去幫助孩子。而且所有獲得主流投資的課外教培機構，幾乎都涉嫌虛假宣傳廣告。所以國家出手一定有國家的道理，這個問題必須要看清楚，國家并不是要斷大家的財路。只是希望減少課外教培機構擾亂正常的教育環境的這種現象。

仔細研究這段時間的各地文件，不管是針對校外培訓機構的，還是針對學區房的，亦或是針對私立學校大規模轉公立學校的，其實并不難發現，政策的導向就是要慢慢讓教育回歸普適性的資源公平，這是國家發展所需要的重要調整，是任何人都不可能去改變的意志。

二、轉型及出路

校外學科培訓機構到底出路在哪里？三個大的方向。1、擠破腦袋去競爭周一到周五剩下的那20%的培訓時間和資源。2、由營利性培訓機構轉為非營利性培訓機構。3、快刀斬亂麻，立即轉型素質類藝術類培訓。前面兩個是大部分人都不會選擇的。第三條轉型做藝術和素質培訓，恰恰也是各地政策對學科類機構的引導。我建議當機立斷，要么換行，要么轉業，要么不再干教培，要么轉業做藝術和素質培訓。所以接下來藝術類和數字類機構將迎來巨大挑戰。

前段時間，某知名英語培訓機構對外宣稱要進軍藝術素質類賽道。某東方在南京開始試點口才和美術培訓。這個挑戰對于校外藝術培訓和素質培訓機構，絕非只在產品力上，更多一定是來自于銷售力、運營力和人才的搶奪上。留給大家的時間不多了。對于學科類要盡早轉型，對藝術類素質類要趕快建立更加規范的銷售運營人才招聘和培訓系統。你要相信任何情況下都有機會，抓住機會的往往只有一小部分人，只要你開始行動了，請把結果交給上帝。是福，不是禍，是禍，躲不過。

三、家政服務業

一個行業的黃金時期，一般只有10年！課外培訓行業，從2007年至今，行業競爭日趨激烈，利潤和生存空間擠壓，事業前景受限，需要尋找新的發展節點。

家政行業跟同樣是朝陽產業的教育培訓行業比較，跟很多類似的服務行業和實體經濟比較，前景更好!不止是因為中國社會人口老齡化、二胎三胎的開放和政策扶持，不止是年輕夫妻不愿意做家務伺候老人，寧愿刷信用卡也要請家政，也不止是人們經濟生活水平提高而促進的家政市場剛需，更因為家政這個行業的總體不規范、從業人員素質亟待提高，更因為這個行業的大多數家政公司負責人沒有互聯網思維，不懂得打造品牌，更因為這個行業需要有模式領先、口碑良好，有核心競爭力、有榜樣作用的領軍品牌來規范和引領。像教育等眾多行業，由于時間久遠和社會廣泛參與，已經很成熟了，很難有革命性的上升空間和創業回報，而家政,就不一樣!

基于都是家庭服務業，教培機構轉型做家政，有其先天優勢。相比培訓行業的重資產，高成本和要求結果，家政服務業有更好的利潤回報和更大的發展空間。越來越多的大學生和創業失敗的老板，轉行從事家政，就是一個很好的說明。互聯網+家政，不失為教培機構轉型的一個很好的選擇。學科培訓機構的老師，從事住家教師和家庭幼教，也算是華麗轉身。

筆者從事中小學基礎教育和課外培訓行業多年，2019年開始進軍家政領域，對這2個行業，是有著深深對比和體會的。我選擇——做家政！品致生活品致家！關注微信公眾號【品致家家政】，期待與您關于教培和創業的更多碰撞！