“書香大閱讀”天臺(tái)崗融創(chuàng)小學(xué)第九屆“融創(chuàng)杯”詩詞大會(huì)圓滿結(jié)束

朝氣蓬勃的孩子們

11月6日下午14:00，天臺(tái)崗小學(xué)集團(tuán)“書香大閱讀”暨天臺(tái)崗融創(chuàng)小學(xué)第九屆“融創(chuàng)杯”詩詞大會(huì)決賽在南岸區(qū)天臺(tái)崗融創(chuàng)小學(xué)舉行，最終在全場(chǎng)熱烈的氣氛中圓滿結(jié)束。此次活動(dòng)在天臺(tái)崗小學(xué)教育集團(tuán)的8個(gè)校點(diǎn)同時(shí)展開，歷時(shí)一個(gè)月，經(jīng)過班級(jí)、年級(jí)、校級(jí)的層層選拔，最終8支隊(duì)伍共32名學(xué)生進(jìn)入決賽。

此次活動(dòng)邀請(qǐng)到了知名兒童文學(xué)作家雨瀨、重慶市詩詞協(xié)會(huì)助理梅疏影等知名人士擔(dān)任嘉賓。他們不僅為活動(dòng)增添了色彩，更為學(xué)生們提供了一個(gè)近距離接觸和感受詩詞魅力的機(jī)會(huì)。

活動(dòng)開始前，天臺(tái)崗融創(chuàng)小學(xué)校長(zhǎng)李佳上臺(tái)致辭，對(duì)所有參與活動(dòng)的師生表示了感謝和鼓勵(lì)。他提到，天臺(tái)崗小學(xué)教育集團(tuán)以共建集團(tuán)資源中心的發(fā)展思路，將各個(gè)校區(qū)的最優(yōu)資源進(jìn)行最大化挖掘和最廣泛應(yīng)用，以實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)創(chuàng)生的集團(tuán)化辦學(xué)愿景。天臺(tái)崗融創(chuàng)小學(xué)作為集團(tuán)大閱讀資源中心，引領(lǐng)書香大閱讀，讓書香成為現(xiàn)實(shí)，加大優(yōu)質(zhì)資源建設(shè)力度，持續(xù)做強(qiáng)做優(yōu)學(xué)校特色。詩詞大會(huì)作為天臺(tái)崗融創(chuàng)小學(xué)的傳統(tǒng)文化辦學(xué)特色，歷經(jīng)9年的沉淀與發(fā)展，已成為學(xué)生喜愛、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)認(rèn)可的一項(xiàng)重要活動(dòng)。學(xué)生在祖國語言文字中感受詩詞之美的同時(shí)，傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

學(xué)生們的書畫作品

本次詩詞大會(huì)的比賽環(huán)節(jié)精彩紛呈，充分展示了參賽孩子們的詩詞才華和儲(chǔ)備量。第一輪比賽中，孩子們?cè)邳c(diǎn)字成詩環(huán)節(jié)中展現(xiàn)出對(duì)詩詞的敏銳感知和語言表達(dá)能力。他們根據(jù)隨機(jī)抽取的字或詞，迅速組成一首首優(yōu)美動(dòng)人的詩詞，表達(dá)出對(duì)生活的熱愛和感悟。搶答題環(huán)節(jié)則考驗(yàn)了孩子們的快速反應(yīng)和知識(shí)儲(chǔ)備，參賽者們爭(zhēng)先恐后地回答各種詩詞相關(guān)問題，展現(xiàn)出他們對(duì)詩詞的熱愛和對(duì)知識(shí)的渴望。詩詞接龍環(huán)節(jié)更是將現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向高潮，孩子們紛紛以詩會(huì)友，用詩詞表達(dá)自己的思想和情感，展現(xiàn)了他們的文學(xué)素養(yǎng)和才華。

點(diǎn)字成詩環(huán)節(jié)

第二輪比賽中，名章尋蹤記、窺詞猜詩和搶答題等環(huán)節(jié)讓孩子們充分展示了對(duì)古代經(jīng)典詩詞的熟知程度和解讀能力。在名章尋蹤記環(huán)節(jié)中，孩子們需要根據(jù)給出的詩文片段，猜出對(duì)應(yīng)的古代名篇。這不僅考驗(yàn)了他們的詩詞鑒賞能力，也展示了他們對(duì)古代文學(xué)的深入了解。窺詞猜詩環(huán)節(jié)則讓孩子們通過關(guān)鍵詞或意象去猜測(cè)相應(yīng)的詩詞，這不僅需要他們對(duì)詩詞有較好的理解能力，還需要有敏銳的洞察力和想象力。搶答題環(huán)節(jié)再次考驗(yàn)了孩子們的快速反應(yīng)和知識(shí)儲(chǔ)備，他們紛紛使出渾身解數(shù)，為自己的團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取寶貴的分?jǐn)?shù)。

第三輪比賽中，飛花令環(huán)節(jié)更是將詩詞大會(huì)推向新的高度。孩子們需要根據(jù)隨機(jī)抽取的關(guān)鍵詞或詩句，即興創(chuàng)作出與關(guān)鍵詞或詩句相關(guān)的詩詞。這不僅需要他們有扎實(shí)的詩詞功底，還需要有豐富的想象力和創(chuàng)造力。參賽者們紛紛展現(xiàn)出自己的詩詞才華和獨(dú)特的創(chuàng)作風(fēng)格，讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾為之驚嘆不已。

此外，活動(dòng)還點(diǎn)綴了師生們的精彩表演，令人目不暇接。首先登場(chǎng)的，是一群孩子們帶來的武術(shù)表演《英雄少年》。他們身姿矯健，招式靈活，一招一式都充滿力量和技巧，引來了觀眾們熱烈的掌聲和喝彩聲。

武術(shù)表演《英雄少年》

教師隊(duì)伍則通過誦讀《風(fēng)雅》，展現(xiàn)了一幅詩經(jīng)中琴棋書畫的美妙畫卷。他們聲情并茂的誦讀，仿佛將觀眾帶入了古代文人雅士的琴瑟之間，感受到了那份高雅與韻味。

教師誦讀《風(fēng)雅》

而孩子們的巴烏合奏《象腳鼓敲起的時(shí)候》更是讓人陶醉。那悠揚(yáng)的旋律，動(dòng)聽的音色，仿佛穿越了時(shí)空，將觀眾帶到了遙遠(yuǎn)的古代，領(lǐng)略到了那份獨(dú)特的民族風(fēng)情。

巴烏合奏《象腳鼓響起的時(shí)候》

比賽結(jié)束后，兒童作家雨瀨上臺(tái)發(fā)表點(diǎn)評(píng)，她表示：“我從來沒有參加過如此盛大，如此有詩意如此歡樂的這樣的一個(gè)詩詞大會(huì)，然后我今天來到這個(gè)場(chǎng)合，我看到這么多熱愛詩詞，熱愛生活，熱愛我們國學(xué)，熱愛傳統(tǒng)文化的小朋友，我覺得非常的棒。”

兒童作家雨瀨上臺(tái)發(fā)言

重慶市詩詞協(xié)會(huì)助理梅疏影也上臺(tái)點(diǎn)評(píng)：“從這些小選手的身上我們看到了，這就是中國詩詞文化在他們身上浸潤過以后的這種儒雅的精神真的非常棒。也感謝融創(chuàng)小學(xué)能夠把詩詞文化的這種種子播種到每個(gè)小朋友的心間，讓我看到了就是中國詩詞和巴渝詩詞的未來的希望。”

重慶市詩詞協(xié)會(huì)助理梅疏影上臺(tái)點(diǎn)評(píng)

最終，詩意逍遙隊(duì)成功奪冠。校方領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓分別上臺(tái)為獲獎(jiǎng)的小選手們頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并進(jìn)行了大合影留念。

天臺(tái)崗小學(xué)教育集團(tuán)黨委書記左榮給冠軍隊(duì)伍頒獎(jiǎng)

此次活動(dòng)的成功舉辦，不僅提高了學(xué)生們對(duì)詩詞的熱愛和欣賞能力，也進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校集團(tuán)化辦學(xué)的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。同時(shí)傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和審美能力、增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、展示學(xué)校的辦學(xué)特色和提升社會(huì)影響力、推動(dòng)學(xué)生詩詞創(chuàng)作和文學(xué)創(chuàng)新以及營造濃厚的校園文化氛圍等方面都具有積極的作用。天臺(tái)崗融創(chuàng)小學(xué)作為集團(tuán)大閱讀資源中心，將繼續(xù)引領(lǐng)書香大閱讀，為更多的學(xué)生提供展示自我、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，為他們的成長(zhǎng)注入更多的正能量。

大合影留念