《音樂(lè)課》口碑爆棚，引發(fā)江西生物科技職業(yè)學(xué)院巡映座無(wú)虛席

連日來(lái)，隨著《音樂(lè)課》走進(jìn)江西科技師范大學(xué)、江西科技學(xué)院、新余學(xué)院、江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院、江西陶瓷工藝美院、江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江西水利職業(yè)學(xué)院、江西中醫(yī)藥大學(xué)、南昌交通學(xué)院等一批高校巡映活動(dòng)的開展，影片的知名度在大學(xué)校園聲名鵲起，無(wú)數(shù)的大學(xué)生們給出了大量的好評(píng)，導(dǎo)致影片口碑爆棚；不少學(xué)院原本只預(yù)定觀看1場(chǎng)，但因?yàn)橛捌淮髮W(xué)生叫好，超出了他們的預(yù)期，不少高校決定連映5場(chǎng)、9場(chǎng)，有的高校全員觀看，不少大學(xué)生“二刷”“三刷”了這部電影。

日前，江西生物科技職業(yè)學(xué)院組織了一次別開生面的先進(jìn)人物進(jìn)校園觀影活動(dòng)——在學(xué)院大禮堂觀看電影《音樂(lè)課》，原本大禮堂890個(gè)座位，居然座無(wú)虛席，連中間通道都站滿了學(xué)生，滿滿當(dāng)當(dāng)擠進(jìn)了1000余人。該院黨委副書記劉順華出席并致辭，黨委委員、副院長(zhǎng)侯昌芹等領(lǐng)導(dǎo)全程參加了本次活動(dòng)。本片導(dǎo)演周勇率電影《音樂(lè)課》的主人公原型肖惠文，以及演員許之糯、肖淦尹、李響及工作人員親臨現(xiàn)場(chǎng)，與師生們近距離互動(dòng)交流，現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)熱烈并不時(shí)爆發(fā)出歡呼聲。師生們稱，觀看影片有些出乎意料，之前認(rèn)為農(nóng)村影片肯定不好看，但看過(guò)之后，覺得影片不但故事流暢，畫面唯美，而且音樂(lè)也十分動(dòng)人，展現(xiàn)了鄉(xiāng)村美育的意義。

據(jù)了解，這部電影《音樂(lè)課》根據(jù)“全國(guó)模范教師”“江西青年五四獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者——泰和肖惠文的真人真事改編，影片于去年10月在江西泰和取景拍攝，泰和縣位于江西省中南部，是江西農(nóng)業(yè)大縣，世界珍禽——中國(guó)烏雞的發(fā)源地。《音樂(lè)課》是泰和的首部院線電影，由華表獎(jiǎng)導(dǎo)演、江西籍電影人周勇執(zhí)導(dǎo)，許之糯、寧文彤、肖子謙、肖淦尹領(lǐng)銜主演，江西省教育廳、江西電影集團(tuán)、廣東群星影業(yè)傳媒集團(tuán)聯(lián)合攝制。影片講述的是夢(mèng)想成為竹笛演奏家的主人公周鳴（片中名）被分配到偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村小學(xué)任教，幫助留守孩子建立自信，助力為孩子們實(shí)現(xiàn)音樂(lè)夢(mèng)想的感人故事。在影片觀影過(guò)程中，師生們被動(dòng)人的旋律和深刻的情感所打動(dòng)，不時(shí)爆發(fā)出會(huì)心的笑聲，或是感動(dòng)的抽泣聲。影片中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都觸動(dòng)著觀眾的心弦，仿佛讓人置身于故事的真實(shí)場(chǎng)景之中。

觀影結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)自發(fā)響起了熱烈經(jīng)久不息的掌聲。黨委委員、副院長(zhǎng)侯昌芹在掌聲中分享了自己自學(xué)吹笛的經(jīng)歷，并激情演奏了一曲《閃閃的紅星》的主題曲，贏得了現(xiàn)場(chǎng)師生的陣陣喝彩。該院教育藝術(shù)系教師萬(wàn)智通也現(xiàn)場(chǎng)獻(xiàn)上了薩克斯經(jīng)典曲目——《送別》，將現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向了高潮。電影不僅讓師生們感受到了青春的激情與夢(mèng)想的力量，更激發(fā)了在場(chǎng)青年教師追求夢(mèng)想的勇氣和決心。之后，導(dǎo)演周勇和主演許之糯、肖淦尹、李響等一同與師生見面，分享了電影創(chuàng)作趣事。電影原型肖惠文吹著悅耳的笛聲走上舞臺(tái)，為大家現(xiàn)場(chǎng)演奏了電影插曲，悠揚(yáng)的笛聲深深打動(dòng)了在場(chǎng)的每一位師生。

觀影結(jié)束后互動(dòng)環(huán)節(jié)，師生們紛紛表達(dá)了對(duì)這部電影的喜愛。“本來(lái)其他高校的同學(xué)發(fā)朋友圈，說(shuō)這部電影很感人，還有點(diǎn)不信，但認(rèn)真看了這部電影，還是被片中的主人公所打動(dòng)。”“影片情節(jié)細(xì)膩真摯，畫面唯美、音樂(lè)旋律動(dòng)聽。”“影片中的學(xué)校環(huán)境和自己小時(shí)候極其相似，所以很容易讓人產(chǎn)生情感共鳴，所以在觀影過(guò)程中多次感動(dòng)落淚。”“影片主題思想清晰，人物幽默有趣，從師生中自發(fā)的陣陣笑聲和掌聲中表明，大家確實(shí)喜歡這部電影。”“沒有想到這部電影拍得這么美。”“《音樂(lè)課》向我們傳達(dá)了積極向上的主題，展現(xiàn)了鄉(xiāng)村美育的意義，同時(shí)也展現(xiàn)了音樂(lè)老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神品格。”“之前看過(guò)一部《一生只為一事來(lái)》，是一部反映我省先進(jìn)典型——‘支月英’教師真實(shí)故事改編的電影，當(dāng)時(shí)看后很受感動(dòng)；現(xiàn)在這部根據(jù)‘肖惠文’故事改編的電影《音樂(lè)課》，同樣也是讓人感動(dòng)，《音樂(lè)課》還更進(jìn)了一步，不但劇情生動(dòng)，風(fēng)光唯美，而且片中的音樂(lè)十分動(dòng)聽。”

采 寫：李 華

圖 片：片方提供

責(zé) 編：肖曉云