為什么清朝不推廣滿語教育？

如果一個事情具備推廣一切要素，自然會受到推廣，可你不具備的話，還是不要推廣，否則我適得其反。

滿語本來就不是主流語言，發展情況不太好，并不具備大勢推廣的需求，所以清王朝的不可能推薦滿語，除了條件不具備外，那就是滿語也不受貴族老爺們喜愛，以至于到后來連皇帝都不怎么會說滿語。

因為這種情況存在，所以才導致中國歷史上最后位皇帝溥儀，只會記得幾句滿語，這個事情要是努爾哈赤泉下有知，不氣死才怪。

清朝建立者是少數民族，文化方面落后中原太多，所以他們在入關后，采取了不少政策，這當中較為知名的就有強制剃發易服，為達到這個目的，不惜采用殘酷鎮壓手段，最終百姓們在清朝統治者淫威下改變了曾經的服侍和發髻，做個好公民，清朝統治者很是滿意。

不少人感到奇怪，清朝入關后根基不穩，加強國家統治強化滿族江山不是符合統治需求嗎，為何不強力推廣滿語，這樣一下不就能看起來更像是自己江山，然而問題來了，因為加強語言上的宣傳絕對統治有幫助，可清朝為什么不加強這一塊的宣傳。

之所以會出現這個原因，主要是滿語和滿文均沒有大范圍推廣。

語言和文字不一樣，為什么這樣說，主要是語言基本上都是產生于文字之前，同時他也不是一種語言對應一種文字，所以古代的日本和韓國，并沒有自己的文字，而是借用了漢字。

滿族起源于東北，是由肅慎語、女真語還有蒙古語演變而來的，可以說是一種多語言的產物。

滿語會是多語言的產物，主要是關外遼闊，不同部落之間生活相對孤立，所以會產生的自己語言，所以努爾哈赤在統一關外后，就想通過建立自己語言的心思，拉攏整個名字。

然而，女真各部落沒有自己的語言，這讓努爾哈赤有些苦惱，未解決整個困難，他就讓人借用蒙古文字姓氏組建了自己的文字，這種文字被稱之為老滿文，該種文字組建完成后，便開始在女真內部推廣。

很快，便產生了各式各樣的問題，會出現相關問題，主要就是老慢文借用于蒙古字母，原本就是字母形式，再加上組建的時候比較短，因而抄寫上存在疏漏，因而他在和滿文結合的時候，就發現了很多問題，使用起來十分不方便。

滿語和蒙古差距是不大，然而兩者不能直接通話，想要溝通的話，必須對兩種語言都要一定了解，然而女真文化基礎較弱，真正懂得兩種語言的人不多，所以想要成為自己民族的主要語言，必須要經過不斷推廣和完善，這樣才能保證自己的語言長久持續。

然而，歷史沒有給女真太多時間，因為這時候，他們在打基礎的時候，對外征伐才是國家的主題曲，因而皇帝有意改善也沒有足夠的土壤讓他生長。

皇太極登基后，命令達海改善滿文，達海接到命令后，確實做了相應的改善，然而這個時間太短，靜靜增加了四個字頭，這次改善讓滿族有了自己正式文字，從此以后在也沒改變過。

這個也能明白，畢竟滿族這時候重心是坐穩江山，因而他們沒有足夠時間和精力繼續改善滿文，畢竟滿族在中華民族比例和漢族之間差距太過，如果將太多的經歷放在文字上，明顯有些不合算。

那么，蒙古人為什么會有自己的語言和文字，主要是因為蒙古文字誕生后不久，蒙古就搞定了中原，搞定中原后，還有很大一部分蒙古人居住在蒙古草原沒有離開草原，除了這個原因外，就是蒙古統一中原不到百年便被朱元璋趕回老鄉，這讓蒙古文字和語言有了發展的空間。

因為這層因素的存在，讓蒙古語言發展范圍僅限于內部沒有受到外部力量的沖擊，終于經過兩百多年的發展，形成了自己自己的文字和語言，從而被一直保存下去。

滿文的情況有些不一樣，主要是因為清朝入主中原太快，從而給予滿文巨大的沖擊。

崇禎帝死后，李自成的不作為，讓吳三桂投降清王朝，吳三桂的投降，讓清朝有了問鼎中原的機會，所以他們在進入中原后，將大量本族人口遷移到關外，關外則因為是他們起家之地，所以僅允許少量人口留守，其余人都不允許來到這里。那部分進入中原的滿族人自然和占據多數人口的漢族語言相撞，所以他們滿文想保留下來，確實有一定難度。

滿語是滿族本族語言，但因為他們長期居住于關外，苦寒的環境讓他們不得不為了生存考慮，因而他們沒有多少機會改善自己文化，所以滿語在一些事情上表達不太清楚。

所以，清王朝在入主中原，面對中原的花花世界一下子愣住了，認為自己的滿語根本沒有辦法適應漢族先進的文化，這讓他們很是難受。

滿語日常表達都困難，更何況面對那浩瀚無邊的中原文化書籍，想想都讓清朝統治者害怕，所以他們想了一些辦法，那就是借用和自己差別不大的蒙古文代替不成熟的滿語，可讓他們想不到的是蒙古文的表達方式更加困難。

會出現這個情況，主要在于拼音文字表達有個致命的弱點，就是同一種音不同意思。

這種情況放在韓文中十分明顯，所以韓國人會避免表達意思出現問題，他們時常會用漢字標注，以便于降低語言上的問題。

清朝入主中原后，遇到了相同的情況，他們確實想要發展自己的語言滿語，然而上天沒能給予滿語足夠的空間，這讓他們覺得不如直接使用已經成熟漢字和漢語，這樣才能讓自己在中原站穩腳跟

以上我們可以得知，清朝統一天下可以靠武力，然而治理天下的時候不能和打天下的時候那樣以武力征服不滿者，畢竟這條路不通，所以他們在剃發易服后，沒有對中原文化進行根除，畢竟自己的滿文在歷史悠久的漢語面前就是小弟弟，想要打敗大哥短時間內不可能。

就算如此，清朝也沒有放棄對滿文，畢竟滿文再不行，也是自己的語言，所以該抓的時候還是要抓的。

這層因素的存在，讓清朝入主中原后，有設置了專門的翻譯處，這部分人專門負責翻譯滿文語的的奏折進行翻譯，可隨著時間推移，他們接觸的漢人越來越多，學習漢語的速度都比滿文高汗多。

語言這東西很好理解，就是你接觸了同一類語言的人多了，自然就能迅速學習一種語言，然而學習懂得滿語的多數是上層階級，下層階級始終繼續漢語，畢竟生來就用這門語言，而且自己后天也沒機會學滿語。

清朝本來就因為剃頭易發引起了漢族的不滿，如果這時候再將不成熟的滿語在全國范圍內推廣，整個國家不亂套了。

所以，滿語只能在一部分人群中推廣，想要大規模推廣難上加難。

滿語的不成熟，讓很多滿族武將、朝臣進入中原后，只能私底下交流滿語，若想寫滿語就更難了，畢竟這門文字確實難，然而是自己本民族文字，所以就算千百個不愿意，還是會繼續使用。

然而隨著時間推移，中原漢族文化的對滿人的影響力增加，真正懂得滿語的人不多了，所以到了康熙執政的開始，歷代清朝皇帝都注意到了本民族的文字影響力減弱，所以他們想出了一系措施，那就是在官員升遷標準中加上必須要回滿語這一條，以便于自己老祖宗語言不會衰落，可他們忘記了一個事情，那就漢語早已經深入人心，所以滿語的衰落就是時間問題。

乾隆皇帝時期，雖然有意加強滿語推廣學習，可他進行一番推廣后，發現不僅是自己很多八旗子弟不滿文，甚至連滿語的掌控力度也不可以，這讓他們有些失望。

所以，他來到了關外巡查，看看關外將領對滿文和滿語的掌握程度，然而那時候負責盛京的防務的盛京將軍琳寧也不會滿語，這讓乾隆越發失望，然而他依舊沒有忘記推廣滿語，為此他想出了各種方法，然而依舊沒多用途。

清道光帝以后的皇帝，對于滿語掌控力度更是不足，你說皇帝都不上心，更何況底下的人，畢竟強扭的瓜不甜。

以上可以得知，滿文教育之所以不能在清朝全面推廣，主要就是這門語言誕生倉促，有很多先天不足，難以運用到使用，所以清朝統治者進入中原后寧愿放棄滿語也要用漢文。

想要學習滿文就要先學習滿語，然而古代教育環境，注定了很多百姓沒有辦法學習滿語，所以滿語只能是上層階級的語言，因而我們可以說古代的教育模式讓滿語沒辦法大規模推廣。

除此之外，還有一點便是滿族進入中原，人口和漢族相差太多，讓他們覺得日常中使用漢語比滿語方便，畢竟這樣可以更好的融入漢族大家庭，因而不少滿族八旗子弟為了生活上便利紛紛學習漢語，久而久之就把老祖宗的語言徹底忘記了。

所以說，想要推廣滿文那你就要有足夠的土壤，才能讓他的語言在中原推廣，然而古代那種環境根本沒有辦法。

對此，你們有什么想法？