踏入西安思源學(xué)院：開(kāi)啟夢(mèng)想與成長(zhǎng)的大學(xué)旅程

伴著細(xì)雨微涼

暑熱漸退，秋意漸長(zhǎng)

西安思源學(xué)院

@2025級(jí)學(xué)子懷揣著

對(duì)夢(mèng)想的期待、未來(lái)的期許

踏入思源這片文化底蘊(yùn)深厚的土壤

如一顆顆待發(fā)的種子

渴望從課堂上的新知中汲取養(yǎng)分

相信在師長(zhǎng)的指引下明晰前行的方向

在思源實(shí)現(xiàn)自己的青春夢(mèng)想

度過(guò)一個(gè)豐富、充實(shí)且難忘的大學(xué)時(shí)光

文學(xué)院

網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) 劉晶娜

當(dāng)我手握校園地圖，腳踏思源這片熱土，當(dāng)那些曾經(jīng)只在網(wǎng)絡(luò)上看到的校園照片變成了眼前的實(shí)景，內(nèi)心的喜悅難以言表，對(duì)思源的喜愛(ài)也變得愈發(fā)濃厚。

選擇網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)的我，喜歡用鏡頭記錄生活。未來(lái)，除了努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和深耕專業(yè)技能外，我還希望通過(guò)對(duì)Photoshop、Premiere、After Effects等設(shè)計(jì)與視頻編輯工具的掌握和使用，以及腳本構(gòu)思、文案撰寫、視頻拍攝、后期制作等深入研究和學(xué)習(xí)，來(lái)賦能自己的專業(yè)成長(zhǎng)，將課堂所學(xué)轉(zhuǎn)化為自身的軟實(shí)力，希望畢業(yè)時(shí)，能成為一個(gè)會(huì)講故事、懂傳播的新媒體人，不負(fù)這段大學(xué)時(shí)光。

商學(xué)院

數(shù)字經(jīng)濟(jì)專業(yè) 張藝聰

白鹿原的秋風(fēng)拂過(guò)肩頭，我終于成為了思源人。紅墻樓宇錯(cuò)落，林蔭道上滿是青春身影，校園活力與白鹿原的厚重交織，讓我對(duì)大學(xué)生活滿懷期待。

漫步圖書(shū)館，翻讀數(shù)字經(jīng)濟(jì)相關(guān)書(shū)籍，那些前沿概念已讓我心生向往；看著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐專注學(xué)習(xí)的模樣，我更懂大學(xué)是成長(zhǎng)舞臺(tái)，自由與責(zé)任并存。

作為數(shù)字經(jīng)濟(jì)專業(yè)新生，我計(jì)劃先打好基礎(chǔ)，主動(dòng)關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，未來(lái)參與學(xué)科競(jìng)賽與實(shí)習(xí)提升實(shí)戰(zhàn)力。“青衿之志，履踐致遠(yuǎn)”，我會(huì)以努力為舟、夢(mèng)想為帆，在思源書(shū)寫精彩，為數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展添力。

基礎(chǔ)教育學(xué)院

小學(xué)教育專業(yè) 楊文斐

選擇西安思源學(xué)院，和大多數(shù)同學(xué)一樣是因?yàn)檫@里深厚的文化底蘊(yùn)和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。從初入校園的陌生、緊張，到被學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐、老師的熱情化解，讓我瞬間有了歸屬感，已經(jīng)滿心期待我的大學(xué)生活。

我期待自己像更多優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一樣，在努力學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，積極參與社會(huì)實(shí)踐和校園活動(dòng)，以此來(lái)提升和鍛煉自己的綜合能力，并堅(jiān)持閱讀的習(xí)慣，常去圖書(shū)館閱讀和學(xué)習(xí)，也為備考教師資格證、英語(yǔ)等級(jí)證書(shū)等不斷豐富、不斷突破自己，腳踏實(shí)地走好大學(xué)生活的每一步，為蛻變成更好的自己而不懈追求和努力，讓大學(xué)生活不留遺憾且充實(shí)有趣。

工學(xué)院

機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè) 張彬

金秋微風(fēng)送爽，我迎著風(fēng)走進(jìn)西安思源學(xué)院。雖還未正式上課，但已忍不住期待：盼著在課堂上拆解機(jī)械原理，用 CAD 畫(huà)出第一份零件圖紙；盼著走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，親手操作游標(biāo)卡尺測(cè)量精度，跟著老師學(xué)習(xí)數(shù)控編程；更盼著能在創(chuàng)新工坊里，和同學(xué)一起調(diào)試機(jī)械臂、組裝小型機(jī)械裝置，把課本里的知識(shí)變成觸手可及的成果。

往后四年，我要帶著這份期待，在機(jī)械世界里認(rèn)真鉆研，把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都轉(zhuǎn)化為實(shí)操能力，在齒輪與圖紙間，走出屬于自己的成長(zhǎng)之路。

教育學(xué)院

教育學(xué)專業(yè) 王茹

當(dāng)我坐在窗明幾凈的教室里，我知道我的大學(xué)生活就正式開(kāi)始了。作為教育學(xué)專業(yè)的新生，既感念于這里薪火相傳深厚的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)，也深知自己責(zé)任在肩，意識(shí)到肩上“立德樹(shù)人”的使命之重。相信在思源老師們的潛心培養(yǎng)下，我不僅能夠汲取新知，掌握前沿的教育理念，也能夠在老師的引導(dǎo)下，勤于思辨、夯實(shí)理論基礎(chǔ)，在真實(shí)教育場(chǎng)景中感知實(shí)踐。我也會(huì)主動(dòng)關(guān)注數(shù)字化時(shí)代的學(xué)習(xí)變革，在知行合一中追尋“立德樹(shù)人”的真諦，以青春之我，感知教育之力，守護(hù)求知初心。

秉燭引路，雖微致遠(yuǎn)。未來(lái)，期盼能夠帶著思源賦予我的理性與情懷、視野與勇氣，為中國(guó)教育的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的螢火之光。

城建學(xué)院

土木工程專業(yè) 路正陽(yáng)

踏入西安思源學(xué)院，最先被滿是設(shè)計(jì)感的紅墻建筑吸引，恍惚間似觸摸到古都文脈。漫步校園，清晨有圖書(shū)館前排隊(duì)的身影，傍晚是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)奔跑的活力，連食堂飄出的煙火氣都裹著青春暖意。這里既有西安的厚重底蘊(yùn)，更有學(xué)子們的蓬勃朝氣，讓人瞬間明白，理想與生活在此處正慢慢扎根。

西安思源學(xué)院的每一處風(fēng)景、每一份熱情，都已成為我心中溫暖的印記。未來(lái)在這里的時(shí)光，我定會(huì)帶著這份初遇的美好，踏實(shí)前行，不負(fù)期待。

醫(yī)學(xué)院

護(hù)理學(xué)專業(yè) 高靜

隨著新生入學(xué)“第一課”參觀文學(xué)館的開(kāi)啟，我的大學(xué)生活也就正式開(kāi)始了。參觀陳忠實(shí)文學(xué)館，令我印象非常深刻，除了館藏豐富，影響我最大的是陳忠實(shí)老師樸素的精神品質(zhì)和人格魅力，我以后也將會(huì)以陳忠實(shí)老師為榜樣，為自己的人生規(guī)劃一個(gè)美好的未來(lái)。

作為未來(lái)的醫(yī)護(hù)工作者，我深知護(hù)理學(xué)專業(yè)不僅僅是護(hù)理技能和知識(shí)的學(xué)習(xí)，更是責(zé)任和情感的傳遞。在即將開(kāi)始的大學(xué)學(xué)習(xí)，我會(huì)做到課前預(yù)習(xí)，課中積極參與討論、課后對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)、梳理，做到不懂就問(wèn)。另外，也要充分利用學(xué)院實(shí)驗(yàn)室資源，跟著老師認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)理技能，通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合，讓專業(yè)學(xué)習(xí)事半功倍，用實(shí)際行動(dòng)認(rèn)真鉆研我所熱愛(ài)的護(hù)理學(xué)專業(yè)，未來(lái)，以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)患者，奉獻(xiàn)社會(huì)。

電子信息工程學(xué)院

電子信息工程專業(yè) 李呈祥

拖著行李箱穿過(guò)思源的校門時(shí)，初秋的風(fēng)卷著梧桐葉落在肩頭。思源湖中的噴泉像撒了把碎銀，像是帶著夢(mèng)想的光亮，閃動(dòng)眼眸。聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)說(shuō)，往后早八路過(guò)常能看見(jiàn)晨讀的人。

站在宿舍陽(yáng)臺(tái)看校園漸次亮起的燈，忽然覺(jué)得“大學(xué)”不再是模糊的詞。知道往后要啃專業(yè)書(shū)，要學(xué)實(shí)操技能，但此刻捧著剛領(lǐng)回來(lái)的專業(yè)課書(shū)籍，只覺(jué)得踏實(shí)，未來(lái)在思源的這四年，該是熱熱鬧鬧，也認(rèn)認(rèn)真真的。此刻站在這起點(diǎn)，只想好好接住這份熱鬧又鄭重的開(kāi)始。

大數(shù)據(jù)管理學(xué)院

大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè) 劉運(yùn)成

踏入西安思源學(xué)院的校門，大數(shù)據(jù)會(huì)計(jì)專業(yè)的新身份讓我既期待又忐忑。在這個(gè)數(shù)字驅(qū)動(dòng)的時(shí)代，會(huì)計(jì)早已不是傳統(tǒng)的賬本與算盤，而是數(shù)據(jù)挖掘、智能分析與財(cái)務(wù)管理的融合。

新學(xué)期，我計(jì)劃打好專業(yè)基礎(chǔ)，吃透《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》和《大數(shù)據(jù)分析工具》等課程；加入財(cái)稅社團(tuán)，在實(shí)踐中熟悉智能財(cái)務(wù)系統(tǒng)；每周自學(xué)Python，為數(shù)據(jù)處理能力蓄力。更想跟著老師參與校企合作項(xiàng)目，把課堂知識(shí)轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

愿三年后，自己能成為既懂財(cái)務(wù)邏輯、又善用數(shù)據(jù)工具的復(fù)合型人才，在數(shù)字經(jīng)濟(jì)浪潮中站穩(wěn)腳跟。

文博學(xué)院

空中乘務(wù)專業(yè) 陳學(xué)蓉

走在教學(xué)樓學(xué)院的走廊里，隨處可見(jiàn)往屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐身著制服的風(fēng)采展示照，筆挺的西裝、優(yōu)雅的體態(tài)、親切的笑容，散發(fā)著空乘人員獨(dú)有的專業(yè)與自信，讓我對(duì)未來(lái)的自己又多了一份憧憬。作為空中乘務(wù)專業(yè)的學(xué)生，我深知，空乘并非只是標(biāo)準(zhǔn)的站姿、坐姿和指引手勢(shì)，更需要扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和強(qiáng)大的應(yīng)急能力。我希望自己可以盡快融入大學(xué)生活，將入學(xué)的新鮮感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，課上跟著老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《客艙安全與應(yīng)急處置》《民航服務(wù)溝通技巧》等專業(yè)核心課程，課下認(rèn)真練習(xí)形體、背誦民航法規(guī)、學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，來(lái)為自己的“藍(lán)天夢(mèng)” 而努力。

思源是我夢(mèng)想的起點(diǎn)，我堅(jiān)信只要腳踏實(shí)地，終有一天能穿上屬于自己的制服，在萬(wàn)米高空綻放光芒。

人工智能學(xué)院

機(jī)電一體化專業(yè) 楊得厚

初入西安思源學(xué)院，迎新老師的熱情相助、學(xué)長(zhǎng)的貼心指引，還有食堂阿姨的親切問(wèn)候，細(xì)碎溫暖驅(qū)散了我的忐忑，讓“大家庭”的感受格外真切。

選擇這里，正因?qū)W校機(jī)電一體化專業(yè)實(shí)力突出：專業(yè)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室，加上學(xué)校在工科人才培養(yǎng)上的亮眼成果，讓我確信這是追逐專業(yè)夢(mèng)的沃土。

未來(lái)雖要攻克高數(shù)、電路難關(guān)，探索編程世界，但我已做好準(zhǔn)備。我會(huì)扎根課堂、深耕實(shí)驗(yàn)室，用實(shí)踐錘煉本領(lǐng)，愿以青春之力，未來(lái)為智能制造貢獻(xiàn)一份力量。

舞蹈藝術(shù)學(xué)院

舞蹈表演專業(yè) 陳昕煜

經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的漫長(zhǎng)等待，終于如愿來(lái)到了我心儀的大學(xué)，開(kāi)啟了我的大學(xué)生活。選擇報(bào)考思源學(xué)院除了自己對(duì)舞蹈的熱愛(ài)，也源于這里有以熱愛(ài)為炬，照亮學(xué)子的引路人。令我印象最深刻的是在學(xué)校的官方視頻號(hào)上看到的一條關(guān)于劉少敏院長(zhǎng)的視頻推送，從她授課時(shí)專注的神情、細(xì)致的指導(dǎo)，就能夠非常深刻地感受到她對(duì)這份事業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)學(xué)子的赤誠(chéng)，那場(chǎng)授課，就像“一首無(wú)聲的詩(shī)”，令我非常感動(dòng)。能成為舞蹈藝術(shù)學(xué)院舞蹈表演專業(yè)的一員，我倍感榮幸與珍惜。

未來(lái)四年，我會(huì)努力深入學(xué)習(xí)舞蹈知識(shí)和技巧，課下勤練基本功，積極參與專業(yè)賽事以實(shí)踐錘煉技藝；同時(shí)選修藝術(shù)理論相關(guān)課程，讓自己的舞蹈表達(dá)既能有肢體的張力，也能有思想的深度。希望在這里，我可以成長(zhǎng)為一個(gè)充滿自信、閃閃發(fā)光的女孩，用實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫自己別樣的青春。

體育學(xué)院

冰雪運(yùn)動(dòng)與管理專業(yè) 張展浩

懷著對(duì)冰雪運(yùn)動(dòng)與管理專業(yè)的熱愛(ài)，填報(bào)志愿時(shí)我堅(jiān)定地選擇了西安思源學(xué)院。初入校園，我滿心都是對(duì)未來(lái)的憧憬，因?yàn)檫@里不僅擁有與中國(guó)中部地區(qū)最大雪場(chǎng)的鰲山滑雪場(chǎng)合作共建的實(shí)訓(xùn)基地，太白山優(yōu)越的自然環(huán)境，也為我的學(xué)習(xí)、生活、訓(xùn)練都提供了最佳的條件。更可貴的是，每年冬季學(xué)校都會(huì)在滑雪場(chǎng)安排90天以上的訓(xùn)練，充足的教學(xué)條件、專業(yè)的指導(dǎo)教練、頂尖的體育教學(xué)資源，這讓我非常期待，也提早對(duì)我的大學(xué)生活做了規(guī)劃。

我希望通過(guò)未來(lái)幾年在思源系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，充分地激發(fā)自己的體育潛能，將熱愛(ài)轉(zhuǎn)化為成長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，未來(lái)希望能成為一名優(yōu)秀的冰雪運(yùn)動(dòng)管理者，為推動(dòng)冰雪運(yùn)動(dòng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信在思源，我一定會(huì)度過(guò)一個(gè)豐富、有趣又難忘的大學(xué)生活。

時(shí)光不語(yǔ)，靜待花開(kāi)

大學(xué)是一個(gè)全新的起點(diǎn)

更是一個(gè)體現(xiàn)綜合能力的舞臺(tái)

@2025級(jí)思源學(xué)子

相信你們以思源為起點(diǎn)

通過(guò)未來(lái)幾年

不斷地學(xué)習(xí)和沉淀

努力和拼搏

終將褪去稚嫩、長(zhǎng)成棟梁

讓期許變得觸手可及

讓夢(mèng)想在思源熠熠生輝