不敢踏進(jìn)“岳麓書(shū)院”

作者丨張至真

雖然楓葉還沒(méi)紅，來(lái)到岳麓山，“愛(ài)晚亭”還是要去的。

二十年前，帶著使命到湖南大學(xué)來(lái)招聘畢業(yè)學(xué)生。忙完事務(wù)，趕去游覽，太陽(yáng)已歪西了。山路逶迤，沿途幾棵高大壯碩的楓香樹(shù)下的泥地上插著的香燭的殘柄，新舊摻雜的許愿紅絲帶、木質(zhì)的許愿牌結(jié)在樹(shù)上，掛在墻上，一路陪伴，直到亭子前。重檐碧瓦的愛(ài)晚亭掩映在綠樹(shù)下，游人如織。想當(dāng)年，“二十八畫(huà)生”和他的戰(zhàn)友們?cè)诖恕爸更c(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯"，此中豪情依然可從闊步昂首的游客身上感知一二。

因時(shí)間緊迫，只想著打卡一下心儀已久的愛(ài)晚亭，不曾想同處清風(fēng)峽的“岳麓書(shū)院”就在亭子之下的山腳，那懸掛許愿牌的斑駁磚墻就是書(shū)院的圍墻。那可是讀書(shū)人的圣地。又急忙調(diào)整行程，繞到岳麓書(shū)院的山門(mén)。

站立在岳麓書(shū)院門(mén)前，竟躊躇不敢入。那“惟楚有材，於斯為盛”的門(mén)聯(lián)橫亙眼前，墨色如新，字字千鈞，仿佛自千年前迤邐而來(lái)，直直壓在我的心上。

與談笑風(fēng)生中的愛(ài)晚亭不同，出入岳麓書(shū)院的人兒，不論男女老幼都舉止凝重，多了幾分肅然之氣。那洞開(kāi)的黝黑大門(mén)，哪像是別一處的名勝？我頓生了怯意，分明是來(lái)瞻仰的，此刻卻如臨深淵。想來(lái)平日讀書(shū)，不過(guò)淺嘗輒止，偶得一二妙句便沾沾自喜，以為窺見(jiàn)了學(xué)問(wèn)的門(mén)徑。而今站在這千年學(xué)府之前，才驚覺(jué)自己腹內(nèi)原來(lái)草莽，胸中實(shí)無(wú)點(diǎn)墨。

書(shū)院周遭的樹(shù)木極是蒼翠，枝干虬結(jié)如龍，想是聽(tīng)過(guò)朱熹、張栻講學(xué)的。北宋開(kāi)寶九年（976年）潭州太守朱洞創(chuàng)建書(shū)院，宋真宗頒書(shū)賜額，孕育而成的湖湘文化開(kāi)一時(shí)新風(fēng)。書(shū)院的臺(tái)階雖不高，對(duì)我而言，卻不啻天塹。

憶起往年游孔廟、謁李白墓、訪杜甫草堂，雖也心懷敬畏，卻到底坦然而入。大約是因孔圣人終究遙遠(yuǎn)，李杜畢竟是詩(shī)家，縱有高山仰止之嘆，尚可自欺曰“彼自是人中麟鳳，我自是俗世庸人”，便心安理得地游覽一番，拍幾張照片了事。而岳麓書(shū)院卻不同，它分明是讀書(shū)人實(shí)實(shí)在在的殿堂，是字句錘煉、學(xué)問(wèn)切磋的地方。這里的每一塊磚，都曾被真正的學(xué)者踏過(guò)；每一寸空氣，都曾浸潤(rùn)過(guò)真正的思辨。我站在門(mén)外，仿佛聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鱽?lái)歷代學(xué)人的辯難之聲，清朗激越，使我這個(gè)僅以讀書(shū)裝點(diǎn)門(mén)面的人無(wú)所遁形。

千年書(shū)院豈止是“惟楚之材”，它那“經(jīng)世致用、實(shí)事求是、開(kāi)放自由、兼容并蓄”的治學(xué)理念，崛起的湖湘文化，深深地策動(dòng)、震撼了千年以來(lái)的中華文明，學(xué)習(xí)中特別強(qiáng)調(diào)治學(xué)需兼通時(shí)務(wù)、探究物理，敢于質(zhì)疑權(quán)威、追求真理，在交流論辯中求得思維的碰撞、境界的升華，極大地突破了傳統(tǒng)儒學(xué)的局限，造就了大批文能治國(guó)、武能安邦的杰出人才，就是近現(xiàn)代中國(guó)歷史中也寫(xiě)下了最為精彩的一頁(yè)，從這里走出了曾國(guó)藩、左宗棠、魏源、蔡鍔、譚嗣同、黃興、毛澤東、蔡和森、何叔衡、鄧中夏等，共同奮進(jìn)，顛覆了舊世界，推動(dòng)了中華文明的歷史進(jìn)程。

有幾個(gè)青年學(xué)生說(shuō)笑著從我身邊經(jīng)過(guò)，毫不猶豫地跨入門(mén)內(nèi)。他們大約是湖南大學(xué)的學(xué)子，平日就在這里修習(xí)。我忽然心生羨慕——他們是以主人的姿態(tài)歸家，而我卻是個(gè)冒昧的訪客，雖說(shuō)不至于腹中空空，也在江南的煙火氤氳中長(zhǎng)大成人，在南京師范學(xué)院的人文氣場(chǎng)中浸潤(rùn)過(guò)四年，但任是如此，怎敢唐突圣賢？

最終我仍未踏入岳麓書(shū)院。不是不愿，實(shí)乃不敢。我寧愿將這份敬畏長(zhǎng)留心中，讓它時(shí)時(shí)警醒我：讀書(shū)非為附庸風(fēng)雅，而是要以赤誠(chéng)之心面對(duì)文字，以踏實(shí)之功鉆研學(xué)問(wèn)。或許有一天，當(dāng)我真正讀透了幾卷經(jīng)典，當(dāng)腹中不再那么荒蕪時(shí)，我會(huì)有勇氣邁進(jìn)那道門(mén)——不是作為游客，而是作為學(xué)人。也不是僅為打卡——到此一游！必須浸潤(rùn)其中，感悟此中深邃的內(nèi)涵。

會(huì)有這一天的！那必是一次靈魂的朝圣，須晴日，沐浴靜心，也須先在院墻外的楓香樹(shù)下點(diǎn)上一柱香，在墻上掛上一個(gè)許愿牌……

轉(zhuǎn)身離去時(shí)，夕陽(yáng)正照在書(shū)院的門(mén)匾上，“岳麓書(shū)院”四字熠熠生輝。我知道，那不是拒絕的光芒，而是召喚的光輝——它召喚每一個(gè)真誠(chéng)的讀書(shū)人，先修得幾分底氣和誠(chéng)意，再來(lái)叩響這千年學(xué)府的大門(mén)。