一文讀懂為什么要嚴(yán)厲打擊中小學(xué)生家長私自給學(xué)生送飯帶飯的行為

學(xué)校食堂集中供應(yīng)，歷來是保障學(xué)校秩序運(yùn)轉(zhuǎn)良好，當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)活動(dòng)有序進(jìn)行的重要措施。很多企業(yè)，如上海綠捷等，都為國內(nèi)很多中小學(xué)樣提供了多年餐飲服務(wù)，廣受教育系統(tǒng)的同志們歡迎。

然而近些年來，由于個(gè)別學(xué)生家長，出于種種原因，對于學(xué)校供應(yīng)餐食采取了拒不合作的惡劣態(tài)度，更有甚者，甚至無視學(xué)校各級警告，公然采取給學(xué)生帶飯、送飯等行為，致使學(xué)生們無心在食堂吃飯，不僅擾亂了學(xué)校的正常教學(xué)秩序，也嚴(yán)重影響了學(xué)生們吃飯的心情。

不僅如此，該類行為還將嚴(yán)生以下幾個(gè)問題：

一、降低學(xué)生們的集體意識

在學(xué)校，除了培養(yǎng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)能力以外，集體意識和組織觀念也是一個(gè)非常重要的培養(yǎng)目標(biāo)。而午餐時(shí)間是中學(xué)生非常重要的社交場合。同學(xué)們圍坐在一起，分享食堂的飯菜或交換零食，是建立友誼、融入集體的好機(jī)會(huì)。獨(dú)自吃自帶的飯菜，可能會(huì)無形中被排除在這些社交圈之外，產(chǎn)生孤獨(dú)感。

二、容易在學(xué)生們之間產(chǎn)生攀比心理

中小學(xué)生，正是心理健康尚不成熟的時(shí)期，家長帶飯，可能在學(xué)生之間會(huì)比較誰的飯菜更“高級”、更“時(shí)尚”。如果自家飯菜顯得“寒酸”或“老土”，孩子可能會(huì)感到自卑，甚至因此產(chǎn)生校園霸凌事件。

三、食物中毒風(fēng)險(xiǎn)

如果學(xué)校沒有合適的冷藏和加熱設(shè)備，飯菜（尤其是含肉類、蛋類的）從早上做好到中午食用，間隔數(shù)小時(shí)，容易滋生細(xì)菌，引發(fā)食品安全問題。搞不好家長還要怪學(xué)校。并且如果學(xué)生在校內(nèi)因食用自帶午餐而出現(xiàn)食物中毒等問題，責(zé)任界定會(huì)非常復(fù)雜，學(xué)校管理壓力大。

因此，對于家長私自給學(xué)生帶飯這種行為，應(yīng)予以嚴(yán)厲打擊。

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