我家先生是做HR的,聽他說起前些天,公司里來了位985畢業的實習生,因為工作一點小失誤,被領導說了兩句,沒想到當場哭著要辭職。
“現在的年輕人,太玻璃心了。”我家先生感慨說。
當下社會,心理脆弱的年輕人真不少見,但他們的“玻璃心”并非一朝一夕養成。
俗話說“三歲看大,七歲看老”,孩子成長中有些容易被家長忽視的特征,可能是未來發展的“定時炸彈”!
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今天就和大家聊聊,那些源于童年,長大后容易讓人吃虧的性格信號,以及如正確引導。
孩子太乖巧,不一定是好事
大部分家長,都希望自家娃聽話又懂事。
但我想說,有時候“太聽話” ,可能不是優點,而是沒主見的開始。
像我們鄰居小宇,從小就是“別人家的孩子”,性格乖巧得不得了。
家長讓吃什么就吃什么,讓穿什么就穿什么,讓做什么也從來不拒絕。
可是,小宇媽媽說:“這孩子太溫順了,在學校文具被同學拿走,只知道回家哭,根本不敢跟同學要回來。”
為啥會這樣呢?或許,孩子把表面的言聽計從,當成了獲得愛的方式。
這種小時候特別乖的孩子,長大后融入社會,往往特別遷就別人、壓抑自己,不敢表達,也不知如何爭取利益。
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心理學家溫尼科特曾提出“足夠好的母親”概念,強調父母不必完美,但要能接納孩子真實的情緒表達。
因此,我們在養育過程中,要允許孩子說“不”,允許他們表達不同的意見。
可以試試定期開家庭會議,鼓勵孩子參與家庭決策,表達自己的意見;或者在安全范圍內,允許他們做出自己的選擇,并承擔相應后果。
脾氣暴躁,早晚得罪人
我以前有位同事,能力不錯,卻在職多年沒升過職。
只因他脾氣不好,常常得罪人。稍有不順就拍桌子,同事和領導都對他敬而遠之。
有一次公司年會,我看到了他兒子,也是個小爆脾氣。
餐宴上因另一個家屬小孩不小心碰倒了他的玩具,就氣得大哭大鬧,最后人事部同事給他送上公司提前準備的年會禮包,才算哄住。
其實孩子脾氣暴躁,多是出于模仿——家長平時容易情緒化,孩子耳濡目染,自然學會用“發脾氣”解決問題。
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心理學研究顯示,脾氣不好的孩子,長大后情商普遍偏低,容易在工作中與人起沖突,職場舉步維艱也很正常。
我們想要幫助孩子改善暴躁的脾氣,可以準備“情緒溫度計”,讓他用1-10分標注情緒強度。
當他要發火時,引導其說:“我現在是7分生氣,因為……”具象化表達,有助于快速降低情緒溫度。
同時,我們家長也要給孩子示范正確的情緒處理方式,比如深呼吸、暫時離開情境冷靜等。
事事依賴,可能錯失很多機會
我家小寶就是個依賴性特強的小孩,之前總覺得他丟三落四,每天幫他收拾書包,結果現在三年級了還經常找不到課本。
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于是我決定不再插手他整理書包的事。剛開始也漏這漏那,但被自己坑多了就慢慢上心了。
現在不僅收拾書包時知道分門別類,睡覺前還會自己認真地檢查一遍。
兒童教育專家指出:6-12 歲是培養獨立性的關鍵期。
我們最需要做地,就是學會給孩子“放權”:讓他們自己整理房間,自己規劃寫作業的時間,自己決定周末怎么安排……
哪怕做得不太好也沒關系,比起“不犯錯”,我們要讓他明白“對自己的選擇負責”更重要!
抗挫能力差,終難成大器
相信大家也接觸過這一類型的孩子:下棋輸了就哭,考試沒考好就摔卷子,玩游戲輸了就耍脾氣……
記得有次學校組織運動會,我家大寶參加400米項目,結果技不如人錯失名次。
我至今還記得那場景,他當時蹲在地上不起來,嘴里還念叨:“以后再也不跑步了”。
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剛開始我還哄他,“沒關系,你已經很棒了”。
可發現,這樣的“虛假安慰”,只會讓他更接受不了結果。
于是我決定幫他正視失敗:
我蹲下來與他平視,輕聲說:“寶貝,媽媽看到你剛一直都在奮力追趕,這種堅持比名次更難得。咱這次權當經驗教訓,如果你愿意,從明天開始,每天放學咱多練習,把起跑反應和彎道技術練扎實,下次一定能突破自己!”
要知道,孩子的抗挫能力不是天生的,而是在一次次克服困難中建立起來。
斯坦福大學研究發現,擁有成長思維(Growth Mindset)的孩子更善于面對挑戰。
所以當孩子遇到挫折時,我們不是立刻幫他解決問題,而是引導其思考:怎么樣做才能更好?還有什么方式可以嘗試?
當孩子把注意力從“我失敗了”轉移到“我還能怎么做”上,那以后他遇到類似的問題,就能迎難而上!
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莞媽育兒感悟
家長們,可自查以下,如果發現自家娃有以上4種特征,倒不必焦慮,但也別指望他“長大了就會好”。
從小建立主見、控制情緒、培養獨立、增強抗挫折力,這些才是幫他們避免將來“吃虧”的正道。
畢竟,我們不能陪娃一輩子,比起幫他解決所有問題,讓他擁有自己解決問題的能力,才是給他最好的禮物。
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