四川
在 “雙減” 與 “新課標” 雙重背景下，“綜合素養” 成為教育評價的核心維度。家長們逐漸意識到，英語學習不應只追求分數，更要成為提升綜合能力的載體。奇速英語冬令營打破學科壁壘，將英語與數學、科學、藝術深度融合，讓孩子在學英語的同時，同步提升多元素養。
“校園創業市集” 主題中，英語與數學實現完美聯動：孩子用英語制定定價表 “A notebook costs 5 yuan”，計算 “成本與利潤”，還用英語繪制銷售餅圖，標注 “30% notebooks, 25% pencils”。五年級學生浩浩坦言：“用英語算利潤特別有意思，不知不覺記住了‘cost’‘profit’等單詞。” 科學課上，老師用英語講解 “水的凈化” 實驗步驟，孩子用英語記錄 “實驗現象” 并撰寫報告，既掌握 “filter”“purify” 等詞匯，又培養了科學思維。
藝術環節則讓傳統文化與英語碰撞出火花。在 “文化傳承” 主題中，孩子用英語介紹中國剪紙 “Paper cutting is a traditional Chinese art”，制作作品并標注寓意 “This red fish means good luck”。初三學生琪琪將作品分享給外教時，收獲的贊美讓她更加自信。這種跨學科設計，讓英語學習成為素養培養的紐帶，賦予孩子應對未來的核心競爭力。
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