“法律,不是束縛,是保護(hù)孩子的武器。”近日,在靖邊縣六中八四班的教室里,五十來張方凳坐得滿滿當(dāng)當(dāng),家長們正討論著孩子的學(xué)習(xí)和生活。這時(shí),一個(gè)洪亮且?guī)е鞅焙浪瑒艃旱穆曇魝鱽怼?/p>
“各位家長,先甭急著諞閑傳,聽我嘮嘮。”循聲望去,一個(gè)身材高瘦、面容和善的男人走到講臺(tái)上——他身著藏藍(lán)警服,帽檐下的雙眼炯炯有神,說話帶著濃濃的陜北口音,像極了影視劇里憨厚樸實(shí)的陜北漢子,卻透著比熒幕上更真切的溫暖。
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他是靖邊縣公安局新莊派出所育才路警務(wù)工作站民警魯中國,也是靖邊六中的法治副校長。孩子們愛喊他“魯警官”,因?yàn)樗v起法治知識(shí)來不像是上課,更像是一場場趣味互動(dòng);老師們?cè)刚宜涣鳎驗(yàn)樗慕ㄗh比單純照本宣科多了幾分接地氣的智慧。用他自己的話說:“咱陜北人實(shí)在,說話直來直去,當(dāng)法治副校長就得把‘法’實(shí)實(shí)在在地講進(jìn)家長們的心窩子里。”
一場特殊的家長會(huì)正在這里進(jìn)行。
沒有晦澀的法條,只有“看得見、聽得懂”的講解。法治副校長魯中國帶著精心準(zhǔn)備的課件,用通俗的語言拆解典型案例、分析后果,明確告知“什么是欺凌”“欺凌的危害”及 “遇欺凌如何自保”。同時(shí),還向老師和家長們講述了早期識(shí)別欺凌信號(hào)的技巧,讓家校擰成保護(hù)孩子的“一股繩”。
會(huì)前,也曾有過顧慮:“咱平時(shí)主要是處理治安問題,又不是專業(yè)講師,這家長會(huì)上的法治宣講能講好嗎?別到時(shí)候鬧出洋相。”但他很快發(fā)現(xiàn),警察的“實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷”正是最生動(dòng)的教材。
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魯中國翻出自己處理過的涉及未成年人的案件:有沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,為了充值偷拿家里積蓄的孩子;有把父母積蓄花光的“追星迷弟”;也有因父母長期爭吵,性格變得孤僻叛逆的少年;還有為了所謂的“兄弟義氣”,參與打架斗毆的學(xué)生。
他把這些案例整理成資料,每一頁都配上真實(shí)的現(xiàn)場照片、相關(guān)記錄,甚至還引用了一些孩子自己的內(nèi)心獨(dú)白。“咱不整那些虛頭巴腦的,就跟家長們嘮嘮‘咱身邊的孩子咋就犯了錯(cuò),又該咋引導(dǎo)他們改正’。”
家長會(huì)上,魯中國沒有宣讀復(fù)雜的法律條文,而是將新修訂的《治安管理處罰法》條文“擺”“校園欺凌”“網(wǎng)絡(luò)陷阱”的案例里,讓家長們聽得明明白白。
“視頻里的孩子和咱們的孩子差不多大,就因?yàn)槿狈Ρ鎰e能力,掉進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)的陷阱。”“法律會(huì)約束孩子的行為,但更需要咱們家長當(dāng)好‘引路人’”。家長聽后,紛紛感慨。
原定兩小時(shí)的家長會(huì),意外“超時(shí)”,但家長們卻聽得全神貫注,在一個(gè)個(gè)故事里,深刻認(rèn)識(shí)到法治教育的重要性,也意識(shí)到家庭關(guān)愛的不可或缺。
這腔陜北味的法治經(jīng),正隨著黃土地的風(fēng),吹進(jìn)千萬家庭。(在榆林網(wǎng)報(bào)道 通訊員郭世霞)
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