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整本書閱讀教學的體系化構建!聚焦《愛的教育》整本書閱讀教學!12月2日開幕,這場會議,值得關注~
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2024年秋季起,義務教育階段全面啟用新教材,標志著我國基礎教育正式進入以素養立意為導向的新時代。這一變革源于國家深化教育綜合改革的決策部署,旨在通過課程目標重構、教材內容革新、課堂模式轉型,實現從育分到育人的根本性轉變。
統編教材把整本書閱讀放在了十分重要的地位,特設“快樂讀書吧”(小學)和“整本書閱讀”(初中)版塊。為積極落實新課標“整本書閱讀”學習任務群,統編教科書將課外閱讀納入課程,將書目推薦和閱讀方法滲透其中,引導學生獨立閱讀整本書。
為了更好地推動各地學校語文整本書閱讀教學,促進一線教師全面深入理解新課標理念,特開展本次活動。
本次活動將采取網絡視頻直播形式,實時直播。
觀看視頻直播 請掃碼或長按識別
(下方有活動詳細議程)
一、活動主題
整本書閱讀教學的體系化構建
二、聯合組織單位
中教社、樂清市教育研究培訓院、樂清市建設路小學、《三階梯名著》編輯部
三、活動時間
12月2日(周二)
會議議程(直播安排)
上午
08:30
08:40
開幕式
08:40
09:20
《愛的教育》導讀課+說課
劉微娟 樂清市建設路小學
09:30
10:10
《愛的教育》推進課+說課
陳園園 樂清市建設路小學
10:20
11:00
《愛的教育》分享課+說課
洪達仙 樂清市丹霞路小學
11:00
11:30
專題講座:《愛的教育》整本書解讀及教學建議
柯 珂 樂清市建設路小學
下午
13:30
15:30
專家講座:《整本書閱讀教學的體系化構建》
榮維東 西南大學教師教育學院
15:40
活動閉幕
邀請專家及授課教師簡介
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榮維東,西南大學教師教育學院教授、博導,學科教育研究院副院長,語文教育研究所所長,教育部西南基礎教育研究中心文科所所長。教育部2022義務教育語文課程標準修訂組核心成員。2023義務教育語文統編教材修編組核心成員。新加坡教育部中學華文教育海外課程顧問。華東師范大學教育學博士。
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牟原喜,浙江省樂清市教育研究培訓院院長,特級教師,正高級教師,全國優秀教師,浙江省師德先進個人,溫州市勞模,溫州市名師。曾獲浙江省第九屆小學語文課堂教學評比一等獎。
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林義,高級教師,現任樂清市建設路小學黨委書記,曾榮獲溫州市優秀教育工作者、溫州市新聞獎教金優秀校長獎、樂清市名校長等榮譽稱號,多次擔任樂清市中級教師職務評審專家。在參加教育工作的三十二年時間里,擔任了二十八年的中心校校長,注重學校品牌的建設,提出“山海教育”辦學思想,始終堅持“讓每一個孩子演繹不一樣的精彩”的教育理念。
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柯珂,樂清市建設路小學校長,浙江省第十三屆省督學,浙江省特級教師,正高級教師。榮獲浙江省“春蠶獎”、浙江省教壇新秀、溫州市名教師等榮譽稱號。曾獲全國“新體系”作文教學大賽特等獎第一名,承擔浙江省教育廳“百人千場”送教、溫州市“名師智援”送培、樂清市教研師訓等各級活動公開課、講座任務數十節(次),主持或參與多個省市級課題研究,并榮獲一二等獎。多篇文章發表或被轉載于人大復印報刊資料《小學語文教與學》《語文建設》《小學語文教師》《語文教學通訊》《教學月刊》等刊物。
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劉微娟,樂清市建設路小學語文教師,高級教師,溫州市骨干教師。曾獲第五屆中華經典誦讀詩詞講解比賽國家一等獎及優秀指導師獎。
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陳園園,樂清市建設路小學語文老師,高級教師,曾獲“樂清市教壇新秀”“溫州市師德楷模”“樂清市最美教師”等榮譽稱號,深耕語文課堂23年,堅持班本讀寫課程建設,努力追求“讓每一個孩子遇見更好的自己”的教育理想。
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洪達仙,樂清市丹霞路小學語文教師,溫州市名師,溫州市師德楷模;曾參與浙江小語主辦的習作課并獲特等獎,承擔浙江省“百人千場”送教、溫州市甌越教育送教、樂清市教研師訓等各級活動公開課、講座任務數十節(次),主持或參與省市級課題研究。
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(“新課標·新教材·新課堂”公益師訓會誠邀線下活動承辦單位。咨詢聯系:15712959888楊智偉)
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