從“憲”護成長到梅檢“正”來：一場關于守護與養正的法治對話

— 從“憲”護成長到梅檢“正”來 —

一場關于守護

與養正的法治對話

12.4國家憲法日

憲法賦予每位未成年人平等的受教育權利，也為他們的成長指明了“養正”之路——養心性之正、行為之正、志向之正。在第十二個“國家憲法日”到來之際，一場以“僑文物守護和精神傳承”為主題的座談會在閩清縣檢察院召開。

從“對話”到“共識”

讓文物開口，為精神賦能

閩清是著名僑鄉，黃乃裳等華僑先輩的華僑精神蘊含了愛國愛鄉、開拓進取、克勤克儉、無私奉獻、團結互助等寶貴品質，與憲法所倡導的愛國主義、社會責任、艱苦奮斗等價值導向高度契合。這些品質不僅是涵養未成年人健全人格的寶貴資源，也為本土化“養正教育”提供了生動載體，引導未成年人在文化認同中樹立法治信仰。

座談邀請了市、縣兩級人大代表、政協委員，人民監督員以及縣教育局、文旅局、僑聯、文史研究機構、相關中小學校的代表，與福建法治報社等媒體共同參與，聚焦如何活化黃乃裳故居等文物資源，共同探討如何讓靜態的文物“開口說話”，將華僑精神融入德育與法治教育，成為滋養未成年人心靈、塑造健全人格的生動教材，合力開拓閩清本土“德法共育”的未成年人教育新路徑。

“在憲法日舉辦這樣一場活動，具有特別的意義。”與會代表形成共識，“華僑精神中蘊含的守正、拼搏、互助等品質，正是未成年人樹立正確價值觀、增強法治意識的重要滋養。這為我們探索未成年人教育指明了方向：必須堅持文化傳承與法治教育相結合。我們要善用黃乃裳精神這樣的本土德育資源，同時將憲法權威和法治信仰深植于教育體系之中，為未成年人營造一個以文化人、以法塑人的成長環境，培養出真正具備家國情懷、法治素養和責任擔當的下一代。”

從“會場”到“課堂”

讓教育鮮活，為成長奠基

目前，閩清縣檢察院聯合縣教育局，在黃乃裳故居所在地坂東鎮湖東中心小學啟動“養正教育”試點項目。該校圍繞“正心、正行、正學”理念，將華僑精神與法治實踐相結合，依托“檢察官教老師、檢察官教家長、檢察官教學生”模式，通過主題班會、模擬法庭等形式，生動講解僑文物背后的歷史故事和華僑精神，引導學生在文化浸潤中理解法治精神，在行為養成中踐行憲法原則。

此次座談與試點探索，旨在構建一種“以文化人、以法塑人、德法共育”的未成年人教育新模式，讓文物“活”起來、精神“傳”下去、法治“植”于心。

下一步，閩清縣檢察院將以“憲法日”為契機，持續推動“德法共育”項目走深走實，逐步擴大試點范圍，讓更多未成年人在法治陽光下、在文化土壤中健康成長。

供稿 | 林瑤瑤

編輯| 吳 敏

校對| 吳璐瑤

核稿 | 林 玉

審核| 邱晉之

閩清檢察