12月6日至7日,“川渝地區大中小學外語課程思政研討活動”在四川成都舉行。此次活動由四川師范大學外國語學院、四川省教育科學研究院、重慶市教育科學研究院聯合主辦。來自川渝兩地的大中小學外語教學專家、教研員及一線教師200余人共同研討交流。會議以主旨報告、校長論壇、課例展示等形式,結合各地學校實踐成果與教師教學經驗,推動外語與思政教育融合,對教育教學改革具有重要借鑒意義。
四川師范大學負責人指出,在成渝地區雙城經濟圈建設背景下,外語學科要主動對接國家戰略,挖掘課程中蘊含的思政元素,強化育人功能,為培養具有家國情懷和全球視野的復合型人才貢獻力量。四川省教育科學研究院負責人強調,川渝外語教育工作者應加強協同,在外語教學中有機融入中華文化,共同推動大中小學外語課程思政一體化建設邁上新臺階。
11位國務院學科評議組專家、教育部基礎教育外語教學指導專委會委員等專家學者圍繞“用外語講好中國故事”的理論構建、實踐路徑、監測工具、學段銜接等開展了主旨報告,10位川渝地區中小學校負責人圍繞“大中小學外語教學一體化與課程思政協同發展”主題,針對課程體系構建、育人模式創新、教師隊伍建設等議題展開了深入討論并分享實踐經驗。54位大中小學一線教師在6個分論壇就外語課程思政如何落地落實開展了教學案例分享。
此次研討會的成功舉辦,進一步凝聚了川渝兩地外語教育界的共識,為推動大中小學外語課程思政一體化高質量發展提供了理論支撐與實踐范式,為培育兼具家國情懷與全球視野的新時代外語人才,為教育強國建設提供了“川渝案例”。(人民日報客戶端四川頻道伍陳璐)
來源:人民日報客戶端
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