四川
兩校聯研自導課堂競風采 雙方共探高效教學促成長——高縣嘉樂中學與落潤中學聯合開展自導式課堂賽課活動
近日，高縣嘉樂鎮初級中學校與高縣落潤鎮初級中學校聯合開展了為期三天的自導式課堂教學賽課活動。活動旨在進一步深化課堂教學改革，提升教師教學實踐能力，共同探索以學生為主體的高效課堂模式。
12月9日，活動在高縣嘉樂鎮初級中學校正式啟動。兩校校長在開幕致辭中一致強調，自導式課堂是推動教學轉型、落實育人目標的重要途徑。本次跨校賽課不僅是教學能力的展示，更是兩校攜手共進、資源共享的有益嘗試。
賽課覆蓋九門學科，共有17名教師參與。課堂上，學生圍繞學習目標，積極開展探究活動，教師則以引導者身份適時點撥，營造出積極活躍、思辨共生的學習氛圍。各學科教學風格鮮明，充分體現了兩校在自導式課堂實踐中的探索與成效。
12月11日，活動圓滿落幕。閉幕式上，兩校領導為參賽教師頒發證書，并鼓勵全體教師將賽課中的有益經驗融入日常教學，持續推動課堂向“以學為中心”轉變。
此次聯合賽課促進了兩校教師的深度交流，也為自導式課堂教學改革的區域推進提供了實踐范例。兩校表示，將繼續加強教研合作，共同助力教學質量提升與學生全面成長。（來源：高縣落潤鎮初級中學校）
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