前幾年說中考五五分流，讓一半的孩子讀職校，現在怎么又擴招了？

中考分流的緊箍咒終于要松了！

山東省打響教育改革第一槍，從明年1月起，普高和職高可以雙向轉學，職高生能在高一上、下學期末申請轉普高，普高生也能在高一到高二上學期末申請轉職高，轉錯了還能反悔轉回原校。 這份“試錯自由”，讓中考失手的孩子也能靠努力逆襲上大學。

可消息一出，最后一批00后卻欲哭無淚：出生撞上非典，高中三年戴口罩，大學一半時間上網課，中考分流的苦吃了個遍。 等改革落地時，自己早就考完上岸，完美錯過所有轉機，妥妥的“時代紅利沒趕上，時代的坑一個沒落下”。

其實，山東的改革絕非拍腦袋決定，而是直指中考五五分流的積弊。一個15歲的孩子，僅憑一次考試就被貼上“差生”標簽，職校更是被污名化為低人一等的選擇，這本身就充滿了不公平。

更扎心的是，分流比例還存在地域鴻溝，北京、上海的普高錄取率早已突破70%，三四線城市和農村卻死守5:5的硬杠杠。 數據顯示，82%的中職生是農村戶口，70%來自中西部，對這些家庭的孩子來說，中考就是一道殘酷的分數門檻，邁不過去可能就和大學無緣。

更別說不少職校教學質量堪憂，把學生當成流水線工人輸送給工廠，學生既學不到真本事，中職升大專的錄取率還不到40%。 就算專升本，大多也是學費高昂的民辦院校，畢業(yè)后文憑含金量低，大專生平均起薪僅3000元，還不如外賣員。

這樣的分流哪里是因材施教，分明是用分數把人劃分成了兩個世界。

五五分流帶來的，遠不止教育公平的爭議，更是壓在孩子和家長身上的沉重枷鎖。 為了搶普高學位，孩子們從小就陷入瘋狂內卷，每天學習超12小時，課間連廁所都要爭分奪秒，功能性便秘成了校園常見病，身心健康集體亮紅燈。 調查顯示，83%的高中生存在焦慮情緒，重點中學近1/4的孩子有抑郁傾向，全國9500萬抑郁癥患者中，1/3是青少年。

家長們也被逼無奈，每年幾萬甚至幾十萬的補課費說掏就掏，不是不心疼，而是怕孩子被貼上“差生”標簽，怕職校畢業(yè)即失業(yè)。 這種教育軍備競賽，直接拉低了生育意愿，新生兒數量從2016年的1883萬腰斬到去年的954萬，幼兒園、小學接連關停，多地縣區(qū)甚至開始分流教師。 當學校都愁招不到學生時，用中考硬攔一半孩子的操作，顯然已經不合時宜。

更重要的是，社會發(fā)展和人才需求的變化，正在倒逼教育改革轉向。 今年高考就出現了新趨勢，不少清北級學霸放棄名校光環(huán)，選擇牙醫(yī)、國防等實用專業(yè)，他們看透了：名校牌子固然亮眼，但真本事才是安身立命的根本。 從雙減政策落地，到取消晚自習、弱化中考科目，再到如今山東的普高職高雙向轉學，這些看似零散的政策，其實都指向同一個目標。

不再逼著所有孩子擠高考獨木橋，而是讓教育從“篩選人”變成“培養(yǎng)人”。00后這代人，雖然吃了中考分流的苦，卻也親身見證了教育轉型的陣痛，為后來者踩平了坑。 也許未來的孩子，不用再熬夜刷題，能睡夠8小時，能擁有正常的童年和青春期，能根據興趣選擇人生道路。 這么一想，00后吃過的這些苦，也算值了。