最近要是常刷新聞,肯定被“低空經濟”這個詞給刷屏了。無人機送快遞、空中“打的”、各種酷炫的eVTOL(電動垂直起降飛行器)……感覺科幻片里的場景,一下子沖到了眼前。這可不是概念炒作,而是一個正在快速起飛的萬億級新賽道,各地都在搶抓機遇。
就在前幾天,福建平潭舉辦了一場關于全空間無人體系及低空經濟的高規格活動,有意思的是,在一眾企業與政府部門中,有一所高校的身影格外醒目——福建信息職業技術學院的副校長作為校方代表出席,并現場簽約,要共同構建這個未來產業的“人才培育-技術創新-產業升級”良性循環。
![]()
這其實只是學校應對產業變化的一個生動切片。面對低空經濟這種全新領域,企業對人才的需求是急切且具體的,而學校已經行動起來,不僅加入了全國性的產教融合共同體,與京東物流等行業龍頭牽手,更是直接揭牌了“北斗應用及低空經濟產業學院”,把培養方案寫在了產業爆發的前夜。這種速度和精準度,很大程度上反映了這所學校的核心風格:它的專業設置和就業導向,幾乎是與區域經濟的熱點脈搏同頻共振的。
![]()
所以,談到福建信息職業技術學院的就業情況,“緊密對接產業”絕不是一句空話。學校的王牌領域集中在信息技術和智能制造,像人工智能、物聯網、大數據、工業機器人這些專業,本身就是當前就業市場的“硬通貨”。而它的做法更進一步,通過與華為、騰訊、京東方、寧德時代等超過500家知名企業建立深度的校企合作,把課堂延伸到了生產一線。訂單班、共建實訓基地、企業工程師直接授課等形式,讓學生在校期間就熟悉了行業標準和技術流程,相當于把實習期和適應期大幅提前了。這種模式下培養出的學生,動手能力強,崗位適配度高,自然在求職時備受青睞,這也是學校畢業生就業率持續保持高位的重要底氣。
![]()
除了這種廣泛的校企合作,福建信息職業技術學院在推動學生高質量就業上還有兩個鮮明的特色。一個是以賽促學,學校鼓勵并組織學生參加各級職業技能大賽,成績斐然,在福建省內更是屢獲團體一等獎。這些獎項不僅是榮譽,更是求職時極具說服力的能力證明。另一個就是開頭提到的,對像低空經濟這樣的未來產業的前瞻性布局。學校沒有停留在傳統優勢領域,而是敏銳地捕捉到產業新風向,通過校地聯動、共建產業學院等方式,率先切入人才培養環節。這意味著相關專業的學生,畢業后很可能成為新興領域的首批“搶手貨”,享受行業初期的紅利,實現更快速的職業發展。
![]()
當然,客觀來看,任何一種模式都有其側重。福建信息職業技術學院的就業優勢在于聚焦應用型、技能型人才的培養,路徑直接,見效快。但對于那些渴望從事深度基礎理論研究,或者希望在學習階段體驗更綜合性、人文社科氛圍更濃厚的大學文化的學生來說,可能需要慎重考慮。此外,學校的專業設置高度傾向于工科和數字經濟領域,文科類選擇相對較少。
福建信息職業技術學院在就業方面的表現,可以概括為“務實而敏銳”。它不追求大而全,而是堅定地在信息技術與先進制造這條主航道上深耕,用深厚的校企合作資源為學生鋪就一條堅實的就業之路。更難得的是,它展現出一種面向未來的敏銳感,主動將觸角伸向低空經濟等新賽道,提前為學生儲備“明天的技能”。
特別聲明:以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布,本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.