守護(hù)心靈晴空 共筑青春防線——中國警察節(jié)背后的青少年關(guān)懷行動

心愿墻上，“人民安全”與“考試一百分”并列，“祖國繁榮昌盛”和“我換了個同桌，我很快樂”緊緊相鄰。一排長龍從義診區(qū)蜿蜒而出，這里不只有警察日的主題宣講，更有一場多部門聯(lián)動的青少年身心健康守護(hù)實踐。

在國際警察日到來之際，一場以“守護(hù)心靈晴空 共筑青春防線”為主題的大型公益融合活動在太原展開。與往年不同的是，今年的活動從單一的公安主題宣傳，拓展為一場由公安系統(tǒng)牽頭、醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)深度參與、教育及社會力量共同支持的青少年綜合關(guān)懷行動。

活動現(xiàn)場，由山西省衛(wèi)生廳婦幼處、山西省兒童醫(yī)院與太原市晉源區(qū)婦幼保健計劃生育服務(wù)中心聯(lián)合策劃的健康服務(wù)區(qū)成為人流聚集地。精神衛(wèi)生科、眼科、內(nèi)分泌科、中醫(yī)科等的醫(yī)生與護(hù)士們組成義診隊伍，為青少年提供生長發(fā)育評估、視力篩查、心理初步評估與健康咨詢。

晉源區(qū)婦幼保健計劃生育服務(wù)中心在活動策劃與落地執(zhí)行中承擔(dān)了積極角色。在中心負(fù)責(zé)人的大力推動下，該中心不僅全程參與了前期健康服務(wù)區(qū)的策劃與布展工作，還充分發(fā)揮基層機(jī)構(gòu)的橋梁作用，主動與山西省兒童醫(yī)院等單位對接聯(lián)動，整合資源，確保健康教育環(huán)節(jié)貼近青少年實際需求，體現(xiàn)了一線婦幼健康服務(wù)機(jī)構(gòu)在青少年綜合關(guān)懷中的執(zhí)行力與創(chuàng)新力。

另一側(cè)，“釋放心靈”套圈游戲與“好消息”“撕掉標(biāo)簽”墻前同樣圍滿了青少年。這些精心設(shè)計的互動裝置，將心理健康知識融入游戲體驗，讓情緒表達(dá)與壓力釋放變得輕松自然。

心愿墻上，稚嫩或工整的筆跡記錄下這個年齡段特有的向往與煩惱。從“希望祖國繁榮昌盛”的宏大愿景，到“考試一百分”的具體目標(biāo)，再到“我換了個同桌，我很快樂”的日常欣喜，這些紙條共同構(gòu)成了一幅青少年內(nèi)心世界的真實圖景。

“青少年心理健康不是一個孤立議題。”活動現(xiàn)場協(xié)調(diào)人表示，“它和身體健康、學(xué)業(yè)壓力、人際關(guān)系、社會認(rèn)同都緊密相連，需要跨系統(tǒng)的協(xié)作回應(yīng)。”

這一理念體現(xiàn)在活動的每一個細(xì)節(jié)中。12355青少年服務(wù)熱線的志愿者在現(xiàn)場提供咨詢服務(wù)；學(xué)校心理教師與精神衛(wèi)生科醫(yī)生并肩工作；公安民警則從安全守護(hù)的角度，分享青少年自我保護(hù)知識與法律常識。

活動現(xiàn)場，一位民警與一位心理教師正在共同探討幾個初中生關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的提問。這位民警說，“守護(hù)不只是設(shè)置防線，更是建立信任。義診區(qū)的長龍緩慢而有序地移動著。每個孩子離開時，不僅帶著健康建議，還會收到一張“心靈呵護(hù)卡”，上面印有適合青少年的情緒調(diào)節(jié)方法與支持資源信息。

當(dāng)警察日的警藍(lán)色與醫(yī)療系統(tǒng)的潔白相遇，當(dāng)身體檢查與心理關(guān)懷被置于同一空間，一場關(guān)于“守護(hù)”的重新定義正在發(fā)生。青少年健康成長所需要的，不僅是安全的環(huán)境、健康的身體，還有被傾聽的情緒、被理解的內(nèi)心和被支持的探索。

“我們不是在各自為政地提供碎片化服務(wù)，而是在嘗試搭建一個支持網(wǎng)絡(luò)。”山西省兒童醫(yī)院一位參與活動的醫(yī)生解釋道。晉源區(qū)婦幼保健計劃生育服務(wù)中心的負(fù)責(zé)人也表示：“作為基層婦幼健康服務(wù)單位，我們非常高興能在上級部門的指導(dǎo)下，與多領(lǐng)域?qū)I(yè)力量協(xié)同，將健康服務(wù)與心理關(guān)懷送到青少年身邊。這種聯(lián)動模式為我們今后的工作提供了寶貴經(jīng)驗。”

這種跨專業(yè)協(xié)作的模式，正是此次活動的創(chuàng)新之處。公安系統(tǒng)的組織力、醫(yī)療系統(tǒng)的專業(yè)力、教育系統(tǒng)的滲透力與社會志愿者的補(bǔ)充力被整合在一起，形成了對青少年成長的多維支持大家看到了跨部門協(xié)作的可能性，特別是醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)內(nèi)部從省到區(qū)的縱向聯(lián)動與跨專業(yè)協(xié)作，展現(xiàn)了資源整合與服務(wù)下沉的實效。也看到了家庭和青少年對綜合支持的真實需求。展覽落幕，守護(hù)并沒有結(jié)束，而剛剛開始。

（責(zé)編 張丹丹 孫瑤 助編 李玫林）