規(guī)范書(shū)寫(xiě)展風(fēng)采 聽(tīng)寫(xiě)大賽促成長(zhǎng)——灃東九小語(yǔ)文硬筆字聽(tīng)寫(xiě)大賽圓滿落幕

一筆一畫(huà)見(jiàn)真功，一字一句顯積累。為緊扣“雙減”減負(fù)提質(zhì)要求，落實(shí)統(tǒng)考書(shū)寫(xiě)規(guī)范，夯實(shí)學(xué)生語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，近日，西咸新區(qū)灃東九小三年級(jí)語(yǔ)文教研組以“規(guī)范書(shū)寫(xiě)練硬功，聽(tīng)寫(xiě)默寫(xiě)展真章”為主題，成功舉辦硬筆字聽(tīng)寫(xiě)大賽，全體三年級(jí)學(xué)子在筆墨間展現(xiàn)書(shū)寫(xiě)風(fēng)采，在聽(tīng)寫(xiě)中鞏固知識(shí)根基。

本次大賽精心籌備、流程嚴(yán)謹(jǐn)。賽前，教研組明確以三年級(jí)上冊(cè)重點(diǎn)二字詞語(yǔ)、四字詞語(yǔ)、經(jīng)典句子及必背古詩(shī)為核心內(nèi)容，統(tǒng)一印制試卷，提醒學(xué)生自備黑色0.5簽字筆，營(yíng)造出濃厚的競(jìng)賽氛圍。年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，各班語(yǔ)文教師擔(dān)任聽(tīng)寫(xiě)員與評(píng)委，全程保障活動(dòng)有序開(kāi)展。

競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們屏氣凝神、專注作答。聽(tīng)寫(xiě)環(huán)節(jié)中，教師按照“詞語(yǔ)→句子”的順序，勻速播報(bào)內(nèi)容，每道題目重復(fù)2遍，為學(xué)生預(yù)留充足書(shū)寫(xiě)時(shí)間；默寫(xiě)環(huán)節(jié)里，大家挺直腰背、握筆規(guī)范，在試卷上認(rèn)真書(shū)寫(xiě)經(jīng)典詩(shī)句，力求字跡工整、卷面整潔。從田字格中規(guī)范的筆畫(huà)，到橫線上整潔的卷面，無(wú)不展現(xiàn)著同學(xué)們對(duì)書(shū)寫(xiě)的重視與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。

評(píng)分環(huán)節(jié)采用“書(shū)寫(xiě)+內(nèi)容”雙維度評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，既關(guān)注卷面整潔度、筆畫(huà)筆順規(guī)范度，也嚴(yán)格核查知識(shí)正確率。評(píng)委老師堅(jiān)持公平公正原則，兼顧書(shū)寫(xiě)規(guī)范性與學(xué)生個(gè)體進(jìn)步，杜絕以成人書(shū)法標(biāo)準(zhǔn)苛求學(xué)生。最終，依據(jù)綜合得分評(píng)選出“書(shū)寫(xiě)之星”“語(yǔ)詞小能手”“語(yǔ)文之星”等榮譽(yù)稱號(hào)，并為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀，樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣。

賽后，教研組及時(shí)復(fù)盤(pán)總結(jié)，梳理出學(xué)生在字跡歪斜、涂改等書(shū)寫(xiě)共性問(wèn)題，以及易錯(cuò)字、詩(shī)句漏寫(xiě)等內(nèi)容失分點(diǎn)，將針對(duì)性設(shè)計(jì)鞏固課，通過(guò)展示優(yōu)秀試卷、講解書(shū)寫(xiě)技巧等方式，幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺。同時(shí)，針對(duì)書(shū)寫(xiě)困難與基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，賽前已開(kāi)展專項(xiàng)指導(dǎo)，賽中給予耐心提醒，讓每位同學(xué)都能在活動(dòng)中有所收獲、有所進(jìn)步。

此次聽(tīng)寫(xiě)大賽，不僅強(qiáng)化了學(xué)生統(tǒng)考書(shū)寫(xiě)規(guī)范意識(shí)，鞏固了語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，更激發(fā)了大家對(duì)硬筆書(shū)寫(xiě)的興趣，培養(yǎng)了認(rèn)真書(shū)寫(xiě)、嚴(yán)謹(jǐn)答題的良好習(xí)慣。未來(lái)，三年級(jí)語(yǔ)文教研組將繼續(xù)立足新課標(biāo)核心素養(yǎng)，把書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練與知識(shí)積累深度融合，讓同學(xué)們?cè)诠P墨耕耘中夯實(shí)基礎(chǔ)、提升素養(yǎng)，在語(yǔ)文學(xué)習(xí)的道路上穩(wěn)步前行！（嚴(yán)育明）