近日,榮成市學(xué)生綜合素養(yǎng)提升工作會(huì)議在蜊江中學(xué)召開(kāi)。會(huì)議全面貫徹落實(shí)《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要(2024—2035年)》精神,深刻把握實(shí)施素質(zhì)教育的時(shí)代意義與現(xiàn)實(shí)緊迫感,深入剖析榮成市中小學(xué)校教育教學(xué)工作中存在的問(wèn)題,系統(tǒng)部署2026年中小學(xué)生綜合素養(yǎng)提升工作改革舉措與實(shí)施路徑。
會(huì)議指出,教育的本質(zhì)是育人,核心是培養(yǎng)“完整的人”。圍繞“讓每個(gè)孩子擁有健康的身心、健全的人格、全面的素養(yǎng)”的終極目標(biāo),榮成市教體系統(tǒng)必須主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、積極作為,以“功成不必在我,功成必定有我”的境界,凝心聚力,扛起立德樹(shù)人的根本使命,推動(dòng)教育回歸育人本源。
會(huì)議強(qiáng)調(diào),榮成市教體系統(tǒng)要牢固樹(shù)立“健康第一、全面發(fā)展”的育人導(dǎo)向,全面吹響學(xué)生身心健康發(fā)展沖鋒號(hào)。要求榮成市教體系統(tǒng)要統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí),齊心協(xié)力推動(dòng)各項(xiàng)舉措落地見(jiàn)效。要層層壓實(shí)壓緊工作責(zé)任,實(shí)行“全程跟蹤、動(dòng)態(tài)督導(dǎo)、精準(zhǔn)問(wèn)責(zé)”機(jī)制,對(duì)各類(lèi)違規(guī)問(wèn)題堅(jiān)持“零容忍”,堅(jiān)決守住教育高質(zhì)量發(fā)展底線,全力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
會(huì)議解讀并印發(fā)了《榮成市中小學(xué)生綜合素養(yǎng)提升行動(dòng)方案(討論稿)》等,與會(huì)人員還共同觀看了學(xué)生心理健康教育典型案例視頻等。王峻云
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