馬年尋趣，窗花寄福

近日，蘇州市姑蘇區(qū)教體文旅委下屬蘇州市虹橋幼兒園大班的小朋友們用一場(chǎng)別開(kāi)生面的“巧剪窗花迎馬年，童心傳承中國(guó)韻”活動(dòng)，為即將到來(lái)的春節(jié)添上了最靈動(dòng)的一筆！他們用稚嫩的小手，裁剪出對(duì)新年的無(wú)限憧憬，更在剪紙間觸摸到了傳統(tǒng)文化的溫度?，F(xiàn)在就讓我們跟隨鏡頭，一起走進(jìn)這場(chǎng)充滿創(chuàng)意與溫情的活動(dòng)吧！

活動(dòng)伊始，老師化身“故事魔法師”，用生動(dòng)的語(yǔ)言和精美的圖片，為孩子們講述了《年獸的傳說(shuō)》《年的由來(lái)》等新年故事。孩子們聽(tīng)得如癡如醉，仿佛穿越時(shí)空，與古人一同感受那份驅(qū)趕年獸、迎接新春的喜悅。故事暫停時(shí)，孩子們爭(zhēng)先恐后地分享自己的感受：“原來(lái)過(guò)年貼窗花是為了趕走年獸呀！”“我也想剪一個(gè)漂亮的窗花，讓家里更熱鬧！”

最令人期待的剪紙環(huán)節(jié)終于到來(lái)！老師先展示了精心準(zhǔn)備的窗花作品：有象征吉祥如意的“福”字窗花，有靈動(dòng)可愛(ài)的生肖馬窗花，還有精致繁復(fù)的雪花窗花……孩子們看得目不轉(zhuǎn)睛，紛紛發(fā)出驚嘆：“哇，太漂亮了！”“我也想剪出這么美的窗花！”
在制作過(guò)程中，孩子們充分發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造力。有的剪出了可愛(ài)的小月牙，有的剪出了精致的小雪花，還有的甚至嘗試剪出復(fù)雜的花朵圖案。雖然過(guò)程中有些小朋友遇到了困難，但在老師的耐心指導(dǎo)和同伴的互相幫助下，大家都順利完成了自己的作品。

活動(dòng)最后孩子們興奮地向同伴和老師介紹自己的作品?！拔业拇盎ㄊ撬徒o媽媽的，希望她新年快樂(lè)！”“我要把這張窗花貼在窗戶上，讓家里更有年味！”孩子們的話語(yǔ)中充滿了對(duì)新年的期待和祝福。
本次活動(dòng)讓孩子們?cè)趧?dòng)手實(shí)踐中感受到了傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)。通過(guò)剪窗花，孩子們鍛煉了手部精細(xì)動(dòng)作和手眼協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了耐心與專(zhuān)注力；通過(guò)分享與展示，他們?cè)鰪?qiáng)了自信心和表達(dá)能力；更重要的是，他們?cè)谛闹蟹N下了傳承傳統(tǒng)文化的種子，明白了“過(guò)年”不僅僅是一個(gè)節(jié)日，更是一種文化的延續(xù)與情感的凝聚。愿孩子們像這窗花一樣，綻放出屬于自己的光彩，迎接更加美好的未來(lái)！