【直通校園】黃陵小學2025—2026第一學期期末音體美綜合素質測查

為全面落實“五育并舉”教育方針，踐行“健康第一”“以美育人”的教育理念，檢驗藝體學科教學成效，搭建學生個性展示平臺，1月20日，太原市小店區黃陵街道黃陵小學開展2025—2026學年第一學期期末音體美綜合素質測查活動。校長楊巧霞親臨現場指導工作，體衛藝許亮主任全程統籌組織，全體綜合科教師積極參與，全校學生以飽滿熱情展現藝體風采，讓冬日校園洋溢著活力與創意。

體育測查

躍動賽場 淬煉拼搏精神

體育測查以“陽光運動強體魄，競技賽場展風采”為核心，嚴格依據《國家學生體質健康標準》，結合各年級學生身心發展特點，設置分層遞進的測評項目。低年級聚焦坐位體前屈、一分鐘跳繩等基礎體能訓練，考察柔韌性與協調性；中高年級則加入50米跑、立定跳遠等項目，綜合檢驗速度、耐力與爆發力。

測查前，體育教師們精心規劃場地、調試器材，詳細講解動作規范與安全須知，引導學生充分熱身，筑牢運動安全防線。全體體育教師秉持公平公正原則，精準記錄每一項成績，確保測查結果真實可靠。

音樂測查

童聲飛揚 浸潤藝術心靈

音樂測查兼顧基礎落實與個性發展，全面測評學生的音準、節奏把控與情感表達能力。學生們精神飽滿、字正腔圓，用自然嗓音詮釋歌曲內涵，低年級學子用稚嫩童聲演繹活潑童謠，盡顯童真童趣；中高年級學生憑借扎實的演唱功底，將經典歌曲演繹得悠揚婉轉，情感細膩飽滿，部分學生還主動加入肢體律動，讓表演更具感染力。

綜合科教師們組成評價小組，從音準、節奏、情感表達等維度細致評分，同時用溫暖的鼓勵給予學生信心，讓音樂測評成為一場愉悅的藝術交流。

美術測查

妙筆生花 綻放創意光芒

美術測查結合各年級認知水平設置分層創作任務，涵蓋色彩認知、構圖技巧、創意表達等多個維度，全面考查學生的審美能力與創作素養。低年級以童趣主題繪畫為主，鼓勵學生用大膽色彩展現奇思妙想；中年級聚焦手工創作與設計，注重技能運用與細節處理；高年級則圍繞主題創作展開，引導學生通過畫筆詮釋對生活的觀察與感悟。

測查現場，學生們化身小小藝術家，在畫紙前凝神構思、揮毫潑墨，用畫筆、彩紙、剪刀等工具勾勒心中美好。美術教師們穿梭于課堂之間，耐心指導學生的創作思路與技巧方法，同時記錄創作過程，實現過程性評價與結果評價的有機統一。

此次期末綜合素質測查，是黃陵小學落實“五育并舉”教育理念的生動實踐，既是對體音美學科教學質量的全面檢閱，也是學生藝體素養的集中展示。校長楊巧霞強調，藝體教育是素質教育的重要組成部分，學校將以此次測查為契機，總結教學經驗，優化評價體系，持續深耕藝體教育沃土，讓體育強健體魄、音樂滋潤心靈、美術啟迪智慧，為學生全面發展保駕護航。未來，黃陵小學將繼續以多元評價促成長，讓每一位學子都能在藝體熏陶中綻放獨特光彩，推動五育并舉質量再上新臺階。

總策劃：花都一人

包裝：李曉娜 排版：李曉娜

美編：劉靜文 責編：黃晶

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