來源:中國新聞網
中新網北京1月26日電 (記者 高凱)《左手名畫 右手名曲——給孩子的跨界藝術欣賞課》新書分享會日前在國家大劇院舉行。該書是“國家大劇院藝術通識課”叢書最新作品,由藝術評論家陳立撰寫、北京大學出版社出版,是一部頗具創新思維的藝術啟蒙書。
《左手名畫 右手名曲》探索將100幅世界名畫與100首經典名曲結合,“畫中有音,音中有畫”。AI動畫技術的融入,讓梵高的星河流轉,莫奈的鳶尾綻放,靜態畫作變身動態藝術劇場,給孩子們帶來嶄新的沉浸體驗。
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當日活動由國家大劇院管弦樂團駐團指揮賴嘉靜主持。賴嘉靜表示,在指揮樂隊時,也常常用視覺意象來啟發樂手,音樂與繪畫在頂尖的藝術思維里,從來都是相通的。而這本書,是在孩子認知的起點,就為他們鋪設了這條融會貫通的路徑。
該書作者陳立以“讓藝術充滿孩子的生活”為主題,帶來了一場別開生面的藝術導覽,通過選取書中幾組經典搭配,展現了名曲與名畫的跨界共鳴。
荷蘭畫家羅納·克尼普筆下貓咪嬉戲的《鋼琴課》,與美國作曲家安德森輕快的《跳華爾茲的小貓》相映成趣;印象派繪畫大師雷諾阿溫柔描繪的《小艾琳》亞麻色秀發,與德彪西朦朧夢幻的鋼琴曲《亞麻色頭發的少女》交織出光影的詩意;莫奈描繪工業時代的《圣拉扎爾火車站》與作曲家倫拜歡快的《哥本哈根鐵路公司加洛普》形成時空對話......
訪談環節,作者陳立、中國傳媒大學電視學院教師桂笑冬(該書AI動畫團隊負責人)、北京大學出版社編輯張亞如就創作理念、技術融合與出版思考展開交流。
桂笑冬闡述了AI動畫創作背后的思考:“我們不是簡單地讓名畫動起來,而是將殿堂藝術的高不可攀‘解碼’為動態的情感語言,讓《星空》流淌,讓《鳶尾》搖擺,讓《火鳥》涅槃。”他提到,這一過程要求團隊深入理解畫作的文化底蘊,并用“AI能理解的母語”重新詮釋藝術之美,是一場與技術的“拉鋸戰”與“談判”。談到AI對創作的影響,他說:“AI不是來取代創作者,而是來重新定義創作本身的。未來是想象力驅使、AI引擎輔助的協創時代。藝術的稀缺性促使我們從技術實現能力轉向真問題解決能力——如何用新技術講好藝術故事,滋養人心,這才是關鍵。”(完)
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