【直通校園】童心遨游太空，樂考筑夢成長！北大街小學闖關期末考

“前方到站——火星！”在教室門口，一名頭戴自制“宇航員面罩”的小男孩正專注地盯著手中的“星際航行卡”，準備進入下一關。今天，太原市杏花嶺區北大街小學一年級的教室變成了一個個“太空艙”，一場以“童心向太空，共筑航天夢”為主題的期末樂考活動在此展開。孩子們化身“小宇航員”，在六大太空主題關卡中展示語文、數學素養，完成了一場沒有試卷的期末測評。

為深入落實“雙減”政策，構建輕松多元的評價體系，北大街小學將傳統紙筆測試轉化為沉浸式太空闖關游戲。活動以航天探索為主線，將學科知識融入情景任務，讓學生在“玩中學、玩中測”。

1

太空播報員——識字小能手

宇航員肩負著清晰傳達信息的重要使命。本環節聚焦語文基礎字詞認讀能力，孩子們隨機抽取生字卡片，準確讀出選自一年級上冊《識字表》《詞語表》的詞語。他們聲音響亮、吐字清晰，仿佛置身于浩瀚宇宙，正在進行一場重要的“太空播報”。那專注的神情、自信的姿態，充分展現了扎實的識字功底，為星際航行筑牢了堅實的語言基礎。

2

星河書卷站——誦讀小達人

良好的語言素養離不開積累與表達。在這一關，孩子們隨機抽取古詩或課文選段進行背誦與朗讀。無論是韻味悠長的《詠鵝》《風》，還是生動活潑的《四季》《烏鴉喝水》，他們都或抑揚頓挫，或繪聲繪色。在朗讀中，他們傳遞著文字的情感；在背誦中，他們積淀著文化的底蘊。那一句句優美的詩句，仿佛是夜空中閃爍的繁星，照亮了孩子們前行的道路，展現了他們良好的語感與出色的語言表現力。

3

宇宙生活家——想象表達站

航天之旅離不開敏銳的觀察與豐富的表達。本關借助“小宇航員駕駛飛船”的情景圖畫，引導孩子們展開細致的觀察與大膽的想象。孩子們積極踴躍地描述畫面，暢談“如果有一艘飛船”的美好愿望。從“想去月球看看”的純真好奇，到“尋找外星朋友”的大膽設想，他們的童言稚語中閃爍著敏銳的觀察力、清晰的邏輯思維與無盡的想象力。這不僅是語言的表達，更是心靈的綻放，讓孩子們在想象的天空中自由翱翔。

4

航天速算站——神算小先鋒

精準計算是航天任務得以順利開展的基本保障。在這一關，孩子們隨機抽取速算卡，在緊張的限定時間內完成加減法口算。他們凝神靜氣、迅速應答，在“倒計時”的緊張氛圍中，思維的敏捷性與計算的準確性得到了充分鍛煉。那一道道正確的算式，仿佛是為太空任務提供的堅實“數據支撐”，讓孩子們在數學的海洋中暢游，感受著計算的魅力。

5

星球智慧站——數理小探秘

數學，是理性與智慧的完美和弦。在這一關，“數你最棒”的帷幕緩緩輕啟，孩子們步入了一個充滿邏輯的迷宮與圖形的王國。計算成為破譯奧秘的鑰匙，操作成為觸摸思維的形狀，探究成為開啟寶藏的地圖。他們用小手擺弄著圖形，用大腦思考著問題，在指尖與心間演繹著一場關于秩序、空間與無限可能的思維盛宴。在這里，孩子們感受到了數學的嚴謹與奇妙，激發了對數學學科的濃厚興趣。

6

太空訓練營——問題解決官

真正的宇航員必須具備解決實際問題的能力。本環節創設了氣球數量等生活情境，引導孩子們理解數量關系，列式解答。孩子們認真分析、有序思考，在解決實際問題的過程中，展現出了初步的數學建模能力與邏輯推理素養。他們就像勇敢的宇航員，在太空訓練營中克服重重困難，不斷提升自己的能力，為未來的太空探索做好充分準備。

7

收獲成長

自信滿滿，見證努力成果

整場活動，孩子們興致盎然、自信滿滿，仿佛一群勇敢的小探險家，在闖關過程中不僅回顧和運用了所學知識，更體驗到了學習與成長的快樂。每一關通過獲得的星星級，如同璀璨的星星，見證了他們一學期努力的成果。這些星星不僅是對他們學習成果的肯定，更是他們成長道路上的珍貴紀念。

8

展望未來

深化改革，護航成長星空

此次“童心向太空，共筑航天夢”樂考活動，以情境化、游戲化的獨特方式，將學科評價巧妙融入生動有趣的航天任務中。它不僅實現了對學生綜合素養的真實觀測，更讓學生在過程中建立自信、激發動力。北大街小學將繼續深化教育評價改革，在“雙減”道路上持續探索創新，真正實現寓評于樂、以評促學，為每一位學子的成長保駕護航，讓他們在更廣闊的成長星空中綻放出耀眼的光芒。

總策劃：花都一人

包裝：李曉娜 排版：李曉娜

美編：劉靜文 責編：黃晶 張丹丹

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