北京
近日，山東省教育廳等7部門印發《山東省適應學齡人口變化科學配置基礎教育資源實施方案》（以下簡稱《方案》）。根據《方案》，山東將積極應對學齡人口總量變化、城鄉流動和城鎮化發展趨勢，構建與人口變化相適應的基礎教育資源動態配置機制，推動基礎教育優質均衡發展。
在深化基礎教育教師資源配置改革方面，《方案》明確：
規范教師跨學段跨學科使用。積極應對學齡人口不同學段梯次達峰，實施基礎教育教師學歷提升計劃，支持在職教師攻讀本科及以上學歷，鼓勵教師獲得更高學段教師資格。引導和幫助有條件、有意愿的義務教育教師獲得緊缺學科和更高學段教師資格。在統籌考慮工作實際、尊重教師意愿、做好相關教師思想及準備工作的基礎上，科學穩妥做好教師跨學段、跨學科使用工作。
做好教師培養儲備工作。扎實開展教師教育創新機制改革試點，加大“一專多能型”教師培養力度。調整優化師范院校和師范專業布局，大力提高師范教育碩士層次師資培養規模占比，為幼兒園小學重點培養本科及以上層次教師，中學教師培養逐步實現以研究生層次為主。引導師范院校改革教師教育課程和培養模式，為小學培養“全科教師”。加大德育、體育、美育、勞動教育、科學教育、法治教育、心理健康教育等學科的師資培養和補充力度。
來源：山東省教育廳網站。
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