家委會收每生260元家長交給班主任被舉報，費用豈能收得不明不白

近日，重慶市民冉先生遭遇了一件讓他頗為困擾的事情，而這件事也暴露出了其孩子所在班級收費管理方面存在的諸多問題。

事情的起因是孩子所在班級在家委會的通知下，要求家長繳納約260元的費用。當冉先生仔細詢問這筆費用的明細時，卻發現其缺乏明確的依據。他向班主任尋求這筆費用的詳細情況和合理說法，然而班主任并沒有給予正面回應，只是告知冉先生“領導希望見面溝通”。這一模糊的答復讓冉先生更加疑惑，目前，他強烈希望學校能夠對這筆費用作出合理解釋，給家長們一個明白的交代。

原來，冉先生擔任家委會成員的妻子接到了班級家委會主任的電話。家委會主任稱，按學校要求，需向部分家長收取260元費用，收費項目涵蓋國防教育費、自編資料費、寒假大禮包、數字調研卷、期末資料費等五項內容。

該班級共有47名學生，七八名家委會成員還進行了分組，分別向家長通知收費事宜，并要求家長們將款項統一轉交給家委會主任。之后，家委會主任會把收到的款項換成現金再轉交給班主任。這樣一系列看似復雜且不合常規的操作，不禁讓人對這筆費用的去向和用途產生了深深的懷疑。

這件事情所反映出的問題較為嚴重，值得深入剖析。

首先，從收費項目的合規性來看，當地教育部門有著明確規定，在重慶市范圍內并未設立“國防教育費、自編資料費、寒假大禮包、數字調研卷、期末資料費”等收費項目。以國防教育費為例，國防教育是學校教育體系中的重要組成部分，其相關費用應該在學校的財政預算中有合理安排。

學者李教授在教育收費規范的研究中指出，學校的收費項目必須嚴格遵循教育部門的規定，不能隨意增設收費名目。那么這些所謂的費用究竟從何而來呢？這背后是否存在違規操作或者利益輸送的可能，需要學校給出清晰的解釋。

其次，關于費用的代收和管理流程也存在明顯問題。如果家委會代收家長的資料相關費用，按照正常的管理模式，家委會只需做好明細記錄，公布賬本，讓家長清楚知曉費用的使用情況即可。在許多管理規范的學校，家委會在代收費用后，會定期在班級群里公布費用的收支明細，接受家長的監督。

然而，此次該班級卻要求將費用換成現金交給班主任，這一做法不僅不符合常規流程，還增加了費用管理的不透明性。教育專家張研究員認為，這種不規范的操作容易引發家長的不信任，也可能導致費用使用過程中出現監管漏洞。

再者，對于部分費用的合理性也存在很大疑問。如果所謂的國防教育費是指火災演習，火災演習是學校保障學生安全的必要活動，是學校應盡的責任和義務，其費用理應由學校承擔。就像在一些安全管理先進的學校，火災演習的設備采購、人員培訓等費用都納入了學校的安全保障預算。

另外，假期作業的小冊子，如果是學校安排的教學內容，那么這些費用也不應該由家長來承擔。學校作為教育的實施主體，有責任為學生提供必要的學習資料和資源。在教育公平的理念下，每個學生都應該平等地享受到學校提供的教育服務，而不應該因為費用問題給家長和學生帶來額外的負擔。

此次重慶某班級的收費事件引發了廣泛關注，學校應該高度重視家長的訴求，對這筆費用作出合理解釋，規范收費行為，保障教育收費的透明性和合理性，維護家長和學生的合法權益。