打開真實職業(yè)世界！執(zhí)信中學(xué)55位家長變身“真人圖書”開講

南都訊 記者梁艷燕 2026年2月5日上午，廣州市執(zhí)信中學(xué)天河校區(qū)的校園格外熱鬧。與往日不同，走進教室的不僅有師生，還有一群帶著職業(yè)故事而來的“特別講師”——來自高一、高二年級55個家庭的家長們。他們脫下職場身份，走上講臺，為學(xué)生們帶來了一場別開生面的“老爸老媽真人圖書館”生涯探索活動。

早上7：50，執(zhí)信中學(xué)奉恩堂舉行了溫馨的“老爸老媽真人圖書館”活動啟動儀式。副校長江婷以真誠的致辭拉開了序幕：“職業(yè)規(guī)劃只是生涯規(guī)劃的一部分，生涯規(guī)劃的本質(zhì)是幫助每個人系統(tǒng)思考自己的人生方向。”她強調(diào)，執(zhí)信中學(xué)一直注重學(xué)生的全面發(fā)展，通過“執(zhí)信獵場”、社會實踐、執(zhí)信大講堂等多種形式，連接學(xué)生的成長與真實社會。

隨后，校方為到場的55位家長逐一頒發(fā)聘書。高一、高二的家長依次上臺，從校領(lǐng)導(dǎo)手中接過這份象征責任與信任的證書。

8：10，家長們分散到各個班級，與同學(xué)們展開面對面的深度交流。他們不是照本宣科的講師，而是帶著真實經(jīng)歷與感悟的“真人圖書”。

家長走上講臺，給學(xué)生講述職業(yè)背后的故事。 馬強攝

在高二12班，滿晨希同學(xué)的爸爸、廣州市佑迪電力設(shè)備安裝有限公司總經(jīng)理滿孝華打開了自己精心準備的PPT。作為一名電力行業(yè)從業(yè)者，他從“十五五”規(guī)劃切入，為同學(xué)們揭秘新能源、儲能等國家戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)的前景。“我當年讀高二時，對大學(xué)、專業(yè)都很懵懂，”他坦誠地說，“所以我盡量用案例和故事，讓他們聽得懂、有共鳴。”

他旁邊的是楊子騰同學(xué)的爸爸、廣州市荔灣區(qū)人民法院法官楊仁義。他沒有PPT，卻帶來了更真實的職業(yè)圖景。“我會和孩子們聊聊法官的日常工作，甚至我們面臨的挑戰(zhàn)和瓶頸，”他表示，職業(yè)的真實面貌，孩子們應(yīng)該了解。”

在交流中，家長們不約而同地提到一個關(guān)鍵詞：真實。他們不講空泛的理論，不美化職場的艱辛，而是用親身經(jīng)歷告訴孩子們：每個職業(yè)背后都有堅持、有挑戰(zhàn)，也有熱愛與價值。

一位從事金融行業(yè)的家長分享了自己從大學(xué)到職場的轉(zhuǎn)型歷程；另一位科技公司工程師則結(jié)合人工智能的發(fā)展，暢談未來行業(yè)的機遇。教育、醫(yī)療、法律、政府機關(guān)……來自不同行業(yè)的家長們，為學(xué)生們拼湊出一幅立體而多元的職業(yè)圖景。

此次活動是執(zhí)信中學(xué)“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”教育理念的一次生動實踐。通過“真人圖書”這一創(chuàng)新形式，學(xué)校將家庭教育資源與學(xué)校教育有機結(jié)合，搭建起一座家校共育的堅實橋梁。

“我們相信，教育不僅是傳授知識，更是連接人與社會、現(xiàn)在與未來的過程，”副校長江婷表示，“家長們的參與，讓學(xué)生們看到職業(yè)背后鮮活的人生，這或許比任何課本都更有力量。”