徐匯愛心寒托班里，白發與童聲共讀“時光之書”

寒假里的校園，多了些熱鬧的童聲。日前，在徐匯區第一中心小學的愛心寒托班里，孩子們圍坐在一起，聽一位白發老師娓娓道來一段發生在他們出生之前的故事。當天，徐匯區“光啟晚晴”五老報告團走進寒托班，上海市梅園中學原黨支部書記、副校長朱靜英結合自己赴都江堰支教的親身經歷，與孩子們分享汶川地震災后重建的點滴記憶。

2008年汶川地震發生后，朱靜英曾赴四川都江堰支教一年?；貞浧鹉嵌谓洑v，她感慨良多。“在大災面前，是舉全國之力開展抗震救災，那一年我親眼見證了無數感人的瞬間。”朱靜英說，希望通過自己的講述，讓孩子們了解這段歷史，也理解“在困難面前彼此守望、攜手同行”的力量。

寒托班的學生群體，年齡較小，而且多為混班，如何把厚重的動人故事講得生動、聽得明白，是朱靜英此次參與活動前反復思考的問題。她介紹，在徐匯區委老干部局組織的集體備課基礎上，自己又花了不少時間重新梳理支教期間的經歷，翻找當年的照片資料?！肮庵v道理孩子們不一定能理解，但圖片很直觀?！彼龑⒌卣鸢l生時的畫面與災后重建的新校園進行對比，用圖文并茂的方式，讓孩子們直觀感受災難的殘酷與重建的奇跡。

一張張照片、一段段講述中，孩子們看到了倒塌的校舍，也看到了嶄新的教學樓；感受到了災難帶來的傷痛，也理解了“全國一盤棋”“一方有難、八方支援”的深刻含義?！八麄円苍S不熟悉那段歷史，但他們能感受到地震的可怕，更能看懂災后為什么會有這么大的變化?！敝祆o英說，這正是她希望孩子們能“有所感、有所得”的地方。

作為徐匯區“光啟晚晴”五老報告團成員，朱靜英和許多退休老同志一樣，雖然離開了工作崗位，卻依舊心系社會、關心下一代。老干部局相關負責人表示，由老干部、老軍人、老勞模、老專家、老教師組成的“五老報告團”匯聚了來自不同領域、經歷豐富的老同志，他們用自身的人生經歷和時代記憶，為青少年講述真實而生動的中國故事，在服務社會、傳承精神中持續貢獻“銀發力量”。

這個寒假，“五老”們走進愛心寒托班，用歲月沉淀下來的責任與情懷，為孩子們送去一堂有溫度、有力量的精神滋養。