在福建三明的群山之間,有一趟綠色的復興號列車,它不僅僅是一種交通工具,更是一個“流動的課堂”,一趟承載著夢想與希望的溫情專列。它的故事,始于鐵軌穿山越嶺帶來的便利,卻升華于人與人之間最樸素、最動人的情感傳遞。
曾經,從靈地鎮楊源村到清流縣城,是近兩個小時崎嶇山路的顛簸。2021年,浦梅鐵路的一段開通,將這段旅程濃縮為風馳電掣的24分鐘和一張僅11元的車票。數字的對比是冰冷的,但它所融化的,是千百個家庭對于孩子求學之路的憂慮。這趟被孩子們親切稱為“校車”的C875次列車,從此成了連接家鄉與遠方、現實與未來的生命線。它駛過的,不僅是隧道與橋梁,更是一道劃破閉塞、照進山鄉的光芒。
然而,這個故事最溫暖的篇章,并非止于速度的提升。它在于一個叫楊曉燁的女孩身份的轉變——從“坐車的人”變成了“守護的人”。當年,那個第一次坐上動車、貪婪地看著窗外如畫風景的山區少女,如今已是身穿志愿者馬甲、在“護學驛站”里忙碌的大學生。這種角色的輪回,是善意最完美的閉環。當她從背包里拿出一張大學明信片,輕聲安撫那位為高考焦慮的學妹時,她遞出的不僅僅是一份備考經驗,更是一個觸手可及的“未來”的樣本。她用自己的經歷溫柔地告訴弟弟妹妹們:你看,這條路,我走過,它通向你夢想中的那個世界。
溫情,往往藏在最細微的觀察與最用心的記憶里。清流站站長杜剛手中那本邊角磨損的登記表,就是這份溫情最堅實的注腳。“李娟,暈車,靠窗座”、“王磊,家遠,聯系爸爸”……這些看似簡單的備注,將一份冷冰冰的乘車名單,變成了充滿呵護與牽掛的“服務指南”。它記錄下的不是符號,而是一個個鮮活的孩子與他們具體的生活需求。車站工作人員記住的,是孩子們的“特點”,而非僅僅是他們的“車次”。這種將服務做到極致的人情味,讓現代化的車站有了家的溫度,讓匆匆的旅途浸染了親情的底色。
這趟列車的意義,還在于是雙向的奔赴。它既堅定地載著孩子們“走出去”,看更廣闊的世界,求更淵博的學問;也殷切地吸引著知識與希望“走回來”,反哺這片深情的土地。楊曉燁在大學里學習的農業知識,成為了與父親電話里探討的內容,為家鄉赤松茸的產業發展注入了新的思路。她的弟弟楊海斌,在鐵路人的照顧下成長,立志要報考鐵路專業,將這份接收到的溫暖繼續傳遞下去。列車,就這樣成為了一個強大的紐帶,它讓“離開”不再意味著疏遠,而讓“歸來”擁有了更堅實的價值。走出去,是為了把更好的東西帶回來——這句父親樸實的話語,道出了這趟列車最深沉的祝福。
一列車,改變了一方水土的命運;一群人,守護著一代孩子的成長。當夢想沿著鐵軌飛馳,當關愛在車站間流轉,我們看到的,遠不止交通的改善。我們看到了一種向上的力量如何在接力中壯大,看到了一份對家鄉的責任如何在傳承中明晰。這趟穿梭于崇山峻嶺間的“校車”,儼然成了一個移動的課堂,它教授知識,更教授愛與擔當。它讓山里的孩子相信,遠方有光;也讓他們懂得,身后那片堅實的土地,永遠值得深情回望。這是關于成長與反哺最溫暖的中國故事,在時代的軌道上,清脆鳴笛,悠悠回蕩。(圖片由彭希茜授權提供)
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來源:中國日報網
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