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“到了派出所,要好好聽叔叔阿姨的話!”
“知道啦!”
2月11日一早,10歲的玲玲接過爺爺遞來的熱雞蛋,抓起書包,興高采烈地奔向四道溝邊境派出所。
這樣的場景,近期在吉林臨江邊境管理大隊(duì)下屬的11個(gè)基層所站不時(shí)上演。為了讓轄區(qū)留守兒童度過一個(gè)充實(shí)、安全的寒假,該大隊(duì)利用會(huì)議室、閱覽室等空間,在民警休息時(shí)間辦起了“雛鷹課堂”,為孩子們提供作業(yè)輔導(dǎo)、文體活動(dòng)和普法教育。
“我們夫妻都在外地打工,以前孩子寒假不是看電視就是亂跑,作業(yè)沒人管,老人也帶不動(dòng),心里干著急。”玲玲的母親在電話里告訴記者,“現(xiàn)在派出所開了這個(gè)課堂,孩子有地方去、有人教,真是解決了大難題。”
同一時(shí)間,在葦沙河邊境派出所、臨城邊境派出所、長川邊境檢查站等多個(gè)單位的會(huì)議室里,幾張小桌拼在一起,孩子們正埋頭寫作業(yè)。民警誰有空,誰就來當(dāng)一會(huì)兒“老師”。遇到難題,他們便俯下身,用孩子們能懂的話慢慢講解。
“這道題,你可以想成從你家走到派出所……”四道溝邊境派出所副所長程嘉誠一邊說,一邊用鉛筆在紙上畫示意圖。旁邊,另一個(gè)孩子練習(xí)著英文口語,民警尹幸如邊聽邊輕輕糾正發(fā)音。
“來聽課的孩子都是自愿的,我們提前做了摸底,和家里都溝通好了。”臨江邊境管理大隊(duì)副大隊(duì)長朱海禹說。像玲玲這樣的孩子,全大隊(duì)已有近百名加入“雛鷹課堂”。這個(gè)課堂沒有固定老師,卻始終有溫暖的陪伴。
窗外是白雪覆蓋的寂靜邊境線,窗內(nèi)是鉛筆書寫的沙沙聲和低低的講解聲。作業(yè)之余,民警也會(huì)帶著孩子們打一場乒乓球,或講一節(jié)安全知識(shí)課。這個(gè)設(shè)在營區(qū)里的課堂或許簡單,卻實(shí)實(shí)在在地填補(bǔ)了一段親情的“空窗期”。
“在這里寫完作業(yè),還能聽警察叔叔講故事。”玲玲說,口袋里的雞蛋還沒吃,但她覺得,心里已經(jīng)很暖和了。
通訊員:趙文瑞、方文琦
編輯:張朋
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