來源:人民日報
我在南非文達大學綠色科技孔子學院工作已逾兩年。在這700多個日夜里,我見證了這座地處南非偏遠腹地的孔子學院是如何在當地開創“文化搭橋,科技賦能”的合作新模式。從深入鄉村的科普課堂,到校園內的良種園地,再到北斗助力的智慧農業,文達這片古老的土地,正在綠色科技的滋養下獲得新的內生發展動力。
文達,位于南非東北部索特潘斯山與克魯格國家公園之間,曾是1979年南部非洲獲得獨立的第三個黑人區,時稱“文達共和國”。在種族隔離時代,文達是南部非洲最貧窮地區之一。1994年新南非成立,文達同年并入南非。
崇尚知識、尊師重教,是文達人的傳統,這一點在綠色科技孔子學院的校舍選址上可見一斑。文達大學特意將原本陳列著先民陶藝、雕塑及珍貴歷史照片的校美術館辟為孔子學院所在地。這座紅頂灰墻的建筑,承載著當地的歷史文化記憶。而今,在這些充滿非洲風情的展陳旁,增添了一幅幅雅韻流芳的中國字畫,一部部精心挑選的中文典籍,當地文化與中華文化于此進行著跨越時空的對話。
文達人世代以農牧為生。起初,我們對于如何開展教學活動心里沒底,但當真正走進社區,那一次次科普活動中孩子們求知若渴的眼神,給出了最生動的答案。借助光電反應驅動的小風扇旋轉起來,視覺識別系統引導玩具車自動避障,化學試劑讓火焰騰起五彩光芒,一行行代碼瞬間實現機械控制……在由孔子學院聯合多所高校組織的科技活動現場,數百名當地學生簇擁在各個“科技小攤”旁。聽完老師的細致講解,孩子們爭先恐后地動手操作,此起彼伏的驚嘆聲與歡呼聲打破了鄉村的寧靜。
擁抱現代科技、向往綠色生活,正成為當代文達人的一種新追求。“文達是傳統的農業區,但我們渴望擁抱新科技,特別是新能源和綠色技術,這正是中國能帶給我們的寶貴財富。”文達大學綠色科技孔子學院外方院長埃里克是科普活動的積極推動者。在他的引導下,越來越多學生萌生了“學好中文,去中國學技術”的愿望。看著他們充滿期待的目光,我內心深感欣慰與責任——他們大多未曾踏足國外,卻透過孔子學院這扇窗,感知了中國的發展,并由衷希望用東方的科技之光照亮自己家鄉的發展。
在文達大學,綠色科技不僅僅是書本上的概念,而是化作實驗農場里一茬又一茬豐收的莊稼。從選種育種到土壤改良,再到溫濕智能控制,學生們逐漸熟悉并掌握了“綠色”“高產”“自動化”等現代農業技術。農場中心矗立著一座10多米高的北斗衛星信號接收站,作為中非北斗衛星導航系統及遙感應用聯合實驗室的關鍵節點,它連接著傳感器與智能終端,實時監測作物生長與病蟲害數據。這不僅是技術的展示,更是精準農業在非洲大地生根發芽的實證。
將綠色科技“引進來”是第一步,在當地培育出更多掌握技術并能付諸實踐的本土人才,才是關鍵所在。文達大學實驗農場經理庫塔瑪女士曾在中國北京航空航天大學接受培訓,如今正在傳播智慧農業的“火種”。她自豪地告訴我,自己將整套技術帶回文達,開設的每一期培訓班都座無虛席。在她看來,這種“授人以漁”的模式,正是非中技術合作最生動的注腳。
文達人敬畏自然,篤信知識改變命運,“教育是文達最大的倚靠”是這里世代相傳的格言。如今,這一古老信念有了新內涵。在這片充滿希望的土地上,中國綠色科技的種子正在發芽,中南友誼的故事也在續寫新篇章。(葛瑞紅)
《人民日報》(2026年02月11日15版)
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