遠(yuǎn)航高中舉辦第三場(chǎng)校園開(kāi)放日特別活動(dòng)

來(lái)源：滾動(dòng)播報(bào)

（來(lái)源：邯鄲晚報(bào)）

在春寒料峭的早春二月，邯鄲創(chuàng)A遠(yuǎn)航高中舉辦第三場(chǎng)校園開(kāi)放日特別活動(dòng)，聚焦“看見(jiàn)真實(shí)教育，對(duì)話(huà)頂尖學(xué)子”。來(lái)自邯鄲多地的初三家長(zhǎng)與優(yōu)秀學(xué)子齊聚遠(yuǎn)航，共話(huà)成長(zhǎng)。

活動(dòng)伊始，學(xué)校系統(tǒng)介紹了28年來(lái)“創(chuàng)A專(zhuān)注優(yōu)質(zhì)教育”的辦學(xué)堅(jiān)守——從理念到實(shí)踐，從師資建設(shè)到教研深耕，從育人體系到高考亮眼成果，從一生一案到四級(jí)培養(yǎng)，清晰勾勒出一所高品質(zhì)高中如何以專(zhuān)業(yè)與定力托舉每一位學(xué)子的成長(zhǎng)。

隨后，三位分別來(lái)自清華、北大不同專(zhuān)業(yè)的本碩博學(xué)霸登臺(tái)分享。他們不談“天賦”，只講“方法”：如何高效規(guī)劃時(shí)間、如何在壓力中穩(wěn)住心態(tài)、如何實(shí)現(xiàn)初高中思維躍遷……現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置了面對(duì)面交流環(huán)節(jié)，校外學(xué)子踴躍提問(wèn)，從學(xué)科難點(diǎn)到升學(xué)路徑，三位學(xué)霸結(jié)合自身經(jīng)歷一一回應(yīng)，既有理性策略，亦有人文關(guān)懷，讓“清北”二字褪去光環(huán)，回歸可學(xué)、可感、可追的真實(shí)榜樣。

活動(dòng)尾聲，家長(zhǎng)與學(xué)生沉浸式探訪(fǎng)校園：明廚亮灶的食堂、省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)室、書(shū)香氤氳的圖書(shū)館、生機(jī)盎然的百果園與兔園、寓教于景的地理園……一處處細(xì)節(jié)無(wú)聲訴說(shuō)著遠(yuǎn)航“做高品質(zhì)學(xué)校，育高品質(zhì)學(xué)生”的日常踐行。

這場(chǎng)開(kāi)放日，是一次教育共識(shí)的凝聚——真正的優(yōu)質(zhì)教育，既見(jiàn)于成績(jī)，更藏于日常；既仰望星空，也腳踏實(shí)地。

遠(yuǎn)航