華陽社區文化活動中心的書畫手工教室里,黃繼紅俯身桌前,銀發微垂,剪刀在她手中輕巧游走。紅紙隨指尖轉動,紙屑輕輕飄落,一只靈動的小蛟龍漸漸顯現輪廓。80多歲的她,用這把剪刀剪了三十余年。從退休那年重拾童年愛好,到成為社區剪紙課的“黃老師”,這段剪紙之旅,也是她與社區相守相伴的溫暖歲月。
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一剪重拾少年心
“真正入門,是退休之后。”黃繼紅記憶清晰。
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48歲退休,自己的時間就多了。就在那年春節前,社區干部找到她說:“區文化館有剪紙活動,你去學學?”那是她自童年剪窗花以來,第一次重新拿起剪刀。
“一動手,感覺就回來了。”
社區為她推開了一扇門。后來,街道有退休老師義務教剪紙,她又報名學習。那時沒有智能手機,她就跑到圖書館找資料,用老相機拍下圖樣,沖洗出來,一張張對照著剪。
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紙換了一張又一張,手藝也在一點點精進。
收藏了二十五年“駿馬圖”
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在黃繼紅的眾多作品中,一組“駿馬圖”最是珍貴。
“剪好收在家里,一藏就是二十五年。”指著作品,黃繼紅說道,“紙嬌貴,要避光防潮,不能久掛。”
為了剪出馬的神韻,她曾一次次走到延安西路中山西路路口,仰頭細看那座駿馬雕塑。馬腿怎么站,鬃毛怎么揚,肌肉線條如何起伏,她默默觀察,回家反復揣摩。
紙上的馬,漸漸有了神韻。
后來,她的題材越剪越廣:《紅樓夢》十二金釵、五十六個民族系列、《水滸傳》一百零八將……剪“一百零八將”時,她請老先生幫忙寫名字,“一百零八個好漢,名字外號一個都不能錯”。
從“一個人”到“一群人”
隨著技藝日漸成熟,黃繼紅開始教學。
社區剪紙班每周開課,十幾位居民跟她學。她走進消防隊,教消防員剪象征勇敢的“鷹”;她踏入幼兒園,握著孩子的小手,剪出第一只蝴蝶。
“我只會剪紙,沒有社區組織,哪來這些機會?”她感慨道,“社區的支持讓我的退休生活很充實,很豐富。”
如今,她的創作方式也在更新。手機一搜,剪紙圖樣無數,但她總要改上幾筆,“圖樣是別人的,剪出來要帶自己的心意”。
二十分鐘的溫暖路程
黃繼紅不住在華陽,卻把這里當成了家。
每周至少來兩次:一次剪紙,一次編織。編織班的“愛心奶奶”們,每年都為孤寡老人和困難孩子織毛衣、圍巾。“今年我也織了一件,送給了一個孤殘兒童。”她說。
從家到社區,步行二十分鐘。這條路她走了30多年。
“沒事想來,有事也要抽空來——這兒開心。”社區工作人員也常問:“黃老師,最近有什么新作品?”在她看來,這份支持讓她的晚年不僅有所樂,更有所為。
在她手中,剪紙不只是一門手藝,更是一段被社區溫暖、被歲月打磨的生活。而這,也正是這座城市里,許多退休老人正在書寫的“老有所樂、老有所為”的生動故事。
記者/攝影:李媛媛、徐周雨宣(實習)
編輯:程 前
責編:顏文彬
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