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最近不知道你注意到沒有,很多大學都在悄悄干一件大事:把馬克思主義學院抬到了“第一學院”的位置上。
這可不是鬧著玩的“第一”。以前大家總覺得,什么學院是“第一”?那肯定是搞計算機、搞金融、搞工科的賺錢大院系。但現在風向真的變了。咱們先來看看幾個真事兒,你就知道這股風刮得多猛了。
這些高校,動真格了
先說北京交通大學。這所學校最近干了一件很轟動的事兒:校黨委書記親自下場,直接兼任馬克思主義學院的院長。要知道,書記那可是學校的“一把手”,平時管的是整個學校的戰略大局。讓一把手去直接當一個學院的院長,這在高校圈里可是重磅新聞。學校明確表態,這就是要把馬院當成“第一學院”,把思政課當成“第一課程”來搞。
再看廣西師范大學。他們提得更具體,叫 “三個第一” :把馬克思主義學院建成“第一學院”,把馬克思主義理論學科建成“第一學科”,把思想政治理論課建成“第一課程”。為了這個目標,學校把最好的資源、最新的技術都往這兒砸,比如用VR虛擬現實讓學生上思政課,身臨其境地感受歷史場景,這你受得了嗎?
還有像湖北交通職業技術學院這樣的高職院校也在喊出:要打造“第一課堂”,把宣傳馬克思主義作為“第一要務”。
看到了吧?從頂尖的本科院校到職業學院,從師范類到理工科,都在搶著把馬院推到“C位”。
這個“第一”到底啥意思?是不是又要死記硬背?
這時候你可能會皺眉頭:這跟我有啥關系?這不就是學校又在搞形式、堆資源嗎?是不是以后又要加考政治,讓我們背更多沒用的條條框框?
別急,這事兒還真沒那么簡單。作為過來人,我想跟你掏心窩子聊聊這背后的門道,這其實是高校在給你釋放一個強烈的信號。
第一,所謂“第一學院”,不是說要擠垮其他學院,而是要給所有專業“打個樣”。
你想啊,以前學工科的、學理科的,總覺得只要把技術搞懂就行了,思想品德課嘛,混混就過去了。但現在學校為什么要讓黨委書記去當院長?就是要把最硬的干貨、最牛的師資、最潮的教學方法(比如AI、VR)都用到這門課上。它的目標是讓你覺得這門課 “有料”、“有用”、“想聽” 。比如北交大的試點班,改革后課堂互動率提升了30%以上,抬頭率大幅提高,這說明啥?說明人家在真刀真槍地變好玩、變實用了。
第二,這個“第一”,是在給你的未來“鋪路”。
現在社會變化太快,光會一門手藝可能干不過機器。但無論干哪一行,你得會跟人打交道,得有邏輯判斷力,得能在復雜的信息里分清是非。馬克思主義學院教你的,其實就是一套認識世界、分析問題的“萬能工具箱” 。它不是讓你背教條,而是讓你學會怎么透過現象看本質,怎么在困境中找到方向。這玩意兒,叫“底層能力”。
第三,這也是國家在悄悄調整人才培養的“指揮棒”。
咱們國家發展到今天,需要的不是只會做題的“工具人”,而是能擔事兒的“接班人”。把馬院設為“第一學院”,就是要把那種家國情懷、責任感、思辨能力,像空氣一樣融入到你大學四年的每一天里。說白了,就是希望培養出來的學生,不僅技術過硬,而且三觀正、靠得住。
給你的一點啟發
所以,如果你是一個正在備考的高中生,或者剛進大學的新生,看到這個趨勢,心里要有數:
1. 別再用老眼光看思政課了。 以后這門課可能會成為最“高科技”、最“燒腦”、也是最有趣的課之一。別再想著逃課或者考前突擊背誦了,它可能會變成小組討論、社會實踐、甚至VR體驗。
2. 試著去挖里面的“真金”。 不管學校怎么改,最終受益的是你自己。上課的時候,別光記結論,多聽聽老師分析問題的邏輯,那才是能陪你一輩子的本事。
3. 關注大方向,別關起門來讀書。 高校這么重視馬院,背后是社會對人才需求的變化。早點看懂這個信號,你就能早點調整自己的學習心態,不只是為了分數,更是為了長本事。
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