四川
陽 光 心 態
快 樂 成 長
——區四中、區三小開展心理健康教育手拉手活動
為進一步促進少年兒童身心健康發展，提高學生心理調節能力，培養良好心理品質，提高學生珍愛生命的意識，2024年10月18日上午，巴中市巴州區第四中學、巴中市巴州區第三小學校聯合開展的“陽光心態 快樂成長”心理健康教育手拉手活動在區三小舉行。六年級部分師生代表參加活動。
首先，巴州區中小學生心理健康教育工作室領銜人、區四中呂安平校長就如何做好中小學生心理健康教育作了專業的指導。她提出，學生的心理健康問題，預防是關鍵，要加強學校與家長的溝通協調，向家長廣泛宣傳心理健康知識，營造良好的育人環境。多走進學生的內心世界，主動傾聽他們的聲音。
活動中，工作室的老師給孩子們做了生動而有趣的講解，通過PPT展示、案例分析、組織討論、互動游戲等多種形式，深入淺出地講解了人際交往的各個階段以及小學生人際交往中常見的問題，分享了小學生人際交往的原則和技巧。用逆境成才的勵志故事、戰火硝煙的環境對比、先進榜樣的示范引領等方式，讓孩子們感受到了人生的希望和生活的美好。內容涵蓋了學生常見心理問題、心理健康判斷標準、心理問題解決方法、人生價值取向導航等多個方面。
本次活動，在全校營造了一種關注孩子心理健康、重視孩子心理健康的氛圍；進一步讓學生樹立了珍愛生命、理解生命、敬畏生命的意識；幫助學生掌握正確的心理調適方法，自覺矯正心理偏差，緩解心理壓力，促進了孩子們自覺維護心理健康，建立自信，增強了自身的心理素質；同時也提高了孩子們的心理健康知識水平，增強了孩子們的心理保健意識。
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