“透過現象看本質”的分析力，是怎樣練成的？

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14:00 - 22:00

01

拉開人和人差距的關鍵？

很多人以為多讀幾篇文章、背幾個案例，就能把復雜問題看懂。

但真正遇到工作任務時，卻發現根本用不上。

你是否也經歷過這樣的尷尬？

• 老板讓你在兩周內給出一個改革或策略建議，你翻遍資料卻理不順事情發展的脈絡；

• 監管來了突變，你只能被動打補丁而不是主動設計路徑；

• 寫的那篇論文或報告，全篇事實堆積，卻沒有一條能說服人的邏輯線。

這是個人競爭力的硬傷。

很多人把問題歸結為“經驗不足”、“資源不夠”或“還要多讀書”。

其實，突破的核心在于：缺少一套把事件、制度、策略連成可操作鏈條的思維能力——分析力。

最危險的，是把這種短板當作“可以后補”的隱形借口：多看看新聞，多刷幾個案例，到時候就能看明白；或者干脆把希望寄托在某個“轉折點”——等到了關鍵節點自然就能看透。

但現實是，等到關鍵節點時，往往已經太晚。決策窗口錯失、方案被動、風險放大。很可能會在別人還在用方法論成系統輸出時，你已經被市場拋在身后。

能改變結果的，是真正訓練出：在混亂中迅速抽絲剝繭、把問題拆解成“難題—解決方案—事件”的分析力。

否則，你讀再多資料，也只能停留在“信息搬運工”的層級，無法成為能真正推動決策的人。

02

分析力的“極簡框架”是什么？

缺少分析力，你或許讀過無數文章、追過各種熱點，卻依舊很難形成獨立判斷，常常陷入“看了很多，卻什么都沒真正看懂”的困境。

那么，如何真正訓練出分析力？

很多人以為，分析力需要天賦，或者要靠多年經驗積累。

其實，它有一套極簡而高效的訓練框架：把復雜問題拆解成“難題—解決方案—事件”，再沿著這條線看清它們之間的因果和互動。

社會不是一堆孤立的新聞，而是一個不斷應對張力與失衡的系統：

• 每一次危機（難題），都會催生新的制度、政策或技術（解決方案）；

• 每一個方案，又必然帶來新的事件與矛盾。

當你能看懂這個循環，才算真正抓住事物背后的邏輯，而不是停留在表層信息。

或者你可以這樣理解：

任何重大的事件（衰退、蕭條、戰爭、暴亂等）只是表象，背后必然有一個深層的難題（政治、經濟、金融、社會等）。

任何解決方案往往以制度 (Institutional)、政策 (Strategic)、技術 (Technical)等形式出現，對這些難題做出回應。

因此，訓練分析力的關鍵在于：

• 學會把碎片化的知識，重新組合成體系；

• 學會追蹤制度從誕生到變革的完整路徑；

• 學會透過一場事件，看見它背后的深層矛盾。

為了降低門檻，我們可以分兩個階段：

初階訓練：從單一制度出發，找到背后的結構性難題；并觀察制度、策略、技術是如何應對這些難題的；后觀察這個解決方案又帶來了哪些新的難題。

進階訓練：把事件與方案連點成線，追蹤制度演化的路徑，理解不同方案如何相互作用、彼此強化或削弱，最終形成自己的判斷與洞察。

完成上面兩個階段訓練后，就可以開啟更高難度的任務：知識創作與 PBL。

即，用實際能產生影響力的「產品」去完成從被動學習到主動探索的轉換。

PBL 主題

01. 如何快速調研一個國家的宏觀形勢？

對一個新興市場國家的宏觀局勢和歷史進行分析，用于后續新市場拓展時參考。

適配人群：跨國企業市場調研者、泛政經類博主希望另辟蹊徑開啟冷門但有潛力的話題、數字游民。

02. 如何做出精品讀書會？

對史政經類書籍進行快速閱讀和內容梳理，幫助非科班出身的人文社科閱讀愛好者走上閱讀正軌。

適配人群：下沉市場文化傳播、書籍及文化產品分銷從業者、銀發經濟從業者、青少年教育從業者

03. 如何矯正意識形態化的歷史觀？

對高中歷史教材進行勘誤、問題意識模塊補充、內容擴張。

適配人群：家長、教育者。

04. 如何做中國故事出海？

對中國尚未被世界所知的政治經濟社會文化原理進行梳理和向外傳播。

適配人群：海外品牌擴張從業者、外貿從業者、對外漢語教師、涉政類博主、大外宣從業者。

掌握這套分析力，就像換上了一副新眼鏡：讓你在復雜世界中，看見別人看不見的結構與規律。

要不要試著換一種方式看世界？

為了讓大家感受這個訓練過程，我們開放了免費旁聽直播課，目前福利還在進行中。

想參與的同學，可以掃描下方二維碼，加小雅進旁聽群。

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03

讓分析力落地，而非紙上談兵

正式課的強度更大。

驚奇智庫（25 夏）核心理念是：

人類社會并非一部由英雄或偶然性書寫的劇本，而是一個動態演化的系統。

這個系統，在持續應對內外壓力與挑戰的過程中，不斷生成、修正和揚棄各種“解決方案”，從而形成了我們所見的紛繁歷史。

在正式課程里，我們拒絕紙上談兵，為的是：讓你在學習、工作和決策中，真正用得上分析力。

通過系統訓練后，你會發現自己在看待問題更有全景，做決策時判斷更精準，你可以做到：

梳理復雜信息

比如，面對一堆零散的市場調研數據、政策文件或行業報告，你能快速抓住關鍵變量，一眼看出問題的核心。

理解系統邏輯

比如，在分析企業戰略或政策影響時，不僅看到表面事件，還能拆解背后的制度、策略和技術關系，理解它們如何互相作用。

預測和推演未來

比如，當競爭對手或監管環境發生變化時，你能迅速判斷不同方案可能帶來的后果，提前做好決策方案。

搭建個人知識體系

比如，把過去零散學到的知識、案例、經驗整理成可復用框架，下次遇到類似問題就能迅速調用。

獨立分析、有效表達

比如，在會議或匯報中，你能夠清楚、有力地展示自己的分析結果，讓同事或老板信服，回答“憑什么這樣判斷”不再難。

在當代教育和職業實踐中，分析力已經被公認為最重要的核心素養之一。

驚奇智庫的課程體系，就是圍繞“系統訓練分析力”來設計的。

目前，免費福利課程還在進行中。

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驚奇智庫（25 夏）

正式課內容 &專屬福利

01 分析力訓練課程

系統訓練你的思維框架，讓復雜問題一眼看穿。

02 人機耦合·西語課程

語言學習中，高效結合 AI 工具，真正讓語言“落地實戰”！

03 驚奇讀書會活動

通過閱讀與輸出，持續提升分析力和判斷力。

附贈課程

贈課1：政治哲學

課程講師：林垚

贈課2：法哲學

課程講師：詹青云

PS. 哲學課程已停售，僅在正式課中作為附贈福利提供。

課程服務

課程期間，我們為你配備了驚奇廣場討論、打卡學習、助教答疑等多種配套服務，讓你的學習不再孤單，每一步都有人陪伴與指導！

更多附加福利，期待你的解鎖~

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完整的課程大綱

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04

優秀作業

聽完課程后，很多同學都開始嘗試動手拆解訓練；在練習過程中，大家產出了很有啟發性的作業。

PS. 優秀的同學有非常非常多，基于文章篇幅限制，所以僅僅挑選小部分展示~

點擊右側“+”號，即可展開查看。

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-編輯，排版 | 琳玥-

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