校長12月工作重點(diǎn)！錨定收官謀開局，凝心聚力啟新程

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12月，既有年末收官的緊迫節(jié)奏，也有辭舊迎新的溫情氛圍，更承載著全年教育質(zhì)量的檢驗(yàn)與新一年發(fā)展的謀劃。校長需以“統(tǒng)籌力+精準(zhǔn)度”為核心，錨定安全底線、質(zhì)量核心、隊(duì)伍建設(shè)、規(guī)劃落地四大維度，讓歲末工作產(chǎn)生閉環(huán)實(shí)效。

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安全統(tǒng)籌：筑牢校園全域防護(hù)網(wǎng)

聚焦冬季安全關(guān)鍵風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，構(gòu)建“健康+秩序”雙重防護(hù)體系。

健康管理上，部署全校流感、諾如病毒等傳染病防控工作，督促德育處、后勤組落實(shí)晨午檢抽檢、教室通風(fēng)消殺、物資儲(chǔ)備等措施，針對(duì)發(fā)熱學(xué)生建立“登記—追蹤—復(fù)課”全流程臺(tái)賬，聯(lián)合校醫(yī)開展冬季健康宣講，提升師生防護(hù)意識(shí)。

安全管理上，牽頭開展校園安全專項(xiàng)排查，重點(diǎn)覆蓋消防設(shè)施、用電安全、食堂衛(wèi)生、體育器材等關(guān)鍵區(qū)域，整改隱患并建立臺(tái)賬；結(jié)合12月2日交通安全日、12月4日法制宣傳日等重要節(jié)點(diǎn)，統(tǒng)籌開展主題教育活動(dòng)，通過案例教學(xué)、專家講座等形式強(qiáng)化師生意識(shí)形態(tài)；壓實(shí)年級(jí)組、班主任責(zé)任，破解“期末階段安全松懈”問題，確保校園秩序平穩(wěn)。

2

質(zhì)量攻堅(jiān)：護(hù)航期末收官與質(zhì)量提升

以期末復(fù)習(xí)為抓手，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量精準(zhǔn)落地。組織教務(wù)處牽頭召開教研組長會(huì)議，明確復(fù)習(xí)階段教學(xué)要求，杜絕盲目刷題，指導(dǎo)各學(xué)科組梳理核心考點(diǎn)、優(yōu)化復(fù)習(xí)方案，推廣分層教學(xué)、錯(cuò)題復(fù)盤等高效方法；安排行政人員深入課堂聽課評(píng)課，抽查教師教案、學(xué)生作業(yè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)并督促整改。

關(guān)注學(xué)生成長全面性，統(tǒng)籌推進(jìn)冬鍛節(jié)、新年詩會(huì)等文體活動(dòng)，要求各年級(jí)全員參與，在豐富校園生活的同時(shí)，緩解學(xué)生復(fù)習(xí)焦慮；聯(lián)動(dòng)心理輔導(dǎo)中心，針對(duì)不同學(xué)段學(xué)生開展壓力疏導(dǎo)講座、個(gè)別咨詢等服務(wù)，引導(dǎo)師生以平和心態(tài)應(yīng)對(duì)期末檢測；組織期末考試命題、考務(wù)安排等工作，嚴(yán)明考試紀(jì)律，確保檢測結(jié)果真實(shí)有效，為年度教學(xué)質(zhì)量分析提供可靠依據(jù)。

3

隊(duì)伍賦能：凝聚教育發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力

聚焦教師專業(yè)成長與思想凝聚，開展分層分類賦能。組織召開全體教師大會(huì)，總結(jié)年度教學(xué)工作亮點(diǎn)與不足，部署期末收尾、評(píng)優(yōu)評(píng)先等重點(diǎn)任務(wù)，明確工作標(biāo)準(zhǔn)與時(shí)間節(jié)點(diǎn)；牽頭開展班主任工作交流會(huì)，邀請(qǐng)優(yōu)秀班主任分享班級(jí)管理、家校溝通、期末復(fù)習(xí)統(tǒng)籌等經(jīng)驗(yàn)，破解一線管理難題。

關(guān)注教師心理健康，通過座談、慰問等形式傾聽訴求，緩解年末工作壓力，營造人文關(guān)懷氛圍；同步推進(jìn)中層干部述職評(píng)議，圍繞年度目標(biāo)完成情況、履職成效、問題改進(jìn)等開展考核，為新一年干部隊(duì)伍優(yōu)化提供參考；統(tǒng)籌師德師風(fēng)建設(shè)，開展年末廉潔教育，強(qiáng)調(diào)評(píng)優(yōu)評(píng)先、物資采購等工作的公平公正，筑牢隊(duì)伍思想防線。

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規(guī)劃收官：做好年度復(fù)盤與新年謀劃

牽頭完成年度工作全面復(fù)盤，組織各部門梳理年度目標(biāo)達(dá)成情況、亮點(diǎn)成果、存在問題，形成年度工作總結(jié)報(bào)告，為績效考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先提供依據(jù)。

精心策劃元旦迎新系列活動(dòng)，統(tǒng)籌德育處、團(tuán)委、藝術(shù)組開展校園文化活動(dòng)，突出“回顧成長、展望未來”主題，營造溫馨向上的校園氛圍；部署寒假工作安排，明確師生安全要求、假期實(shí)踐活動(dòng)、作業(yè)設(shè)計(jì)等內(nèi)容，確保假期生活充實(shí)有序。

同步啟動(dòng)下一年度工作規(guī)劃，結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際與教育政策導(dǎo)向，圍繞課程建設(shè)、師資培養(yǎng)、校園升級(jí)、家校協(xié)同等核心議題，廣泛征求教職工、家長代表意見，形成初步規(guī)劃方案，為新年工作開好局、起好步奠定基礎(chǔ)。

12月的忙碌，是對(duì)全年工作的責(zé)任閉環(huán)，更是對(duì)新一年發(fā)展的蓄力賦能。校長唯有統(tǒng)籌全局、精準(zhǔn)發(fā)力，在守底線、提質(zhì)量、強(qiáng)隊(duì)伍、謀長遠(yuǎn)中，才能帶領(lǐng)學(xué)校在教育路上穩(wěn)步前行，為師生成長與學(xué)校發(fā)展書寫更精彩的篇章。

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編輯｜智庫君

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