武漢紡織大學外經貿學院“溯古·融新”寫生展擦亮思政育人名片

11月20日，武漢紡織大學外經貿學院數字傳媒學部“溯古·融新”秋季專業考察寫生作品展于藝術樓112展廳隆重開幕。本次展覽是專業教學成果的集中展示，更是支部深化“黨建+業務”融合、探索“課程思政”實踐路徑的一次生動實踐。開幕式由學部主任葉佑天教授主持，全體支部委員、黨員教師出席，特邀安徽師范大學孫亮教授、中南民族大學美術學院成彪教授、武漢紡織大學鄭湛副教授共同參與。

一、理論引領：將“扎根傳統”融入黨性修養，筑牢文化自信根基

數字傳媒學部教工黨支部堅持以新時代中國特色社會主義思想為指導，深入踐行“兩個結合”的重要理念，將中華優秀傳統文化的傳承與創新融入育人全過程。在籌備階段，黨支部專門組織專題學習會，圍繞“中華優秀傳統文化的創造性轉化與創新性發展”開展理論研討，明確將“溯古”作為堅定文化自信、錘煉黨性修養的實踐路徑。赴山西、河南等歷史文化腹地的考察，不僅是一次專業采風，更是一堂“行走的思政課”。師生黨員在永樂宮、云岡石窟等歷史現場，切身感受中華文明的博大精深，從古代匠人的匠心精神中體悟共產黨員的初心使命，在應縣木塔的精巧結構中體悟堅守與傳承的意義，從而筑牢文化自信根基，強化使命擔當意識，實現了專業實踐與黨性教育的同頻共振。

二、實踐深化：以“融新創變”踐行育人使命，賦能新質人才培養

展覽現場，186名師生創作的數字繪畫、三維模型、動畫分鏡等作品，生動詮釋了“融新”的深刻內涵。這正是支部響應中央關于“發展新質生產力”號召，在數字傳媒領域的具體實踐。支部黨員教師主動將AIGC、三維重建等前沿技術融入指導過程，引導學生不是簡單復刻文物，而是以當代數字語言重構傳統美學。這種“以踐促學、以察促創”的模式，有效激發了學生的創新潛能，培養了既扎根傳統又面向未來的新質藝術人才。三位特邀專家在觀展后一致認為，此次展覽是“黨建與業務深度融合的典范”，作品展現了學生從文化認知到文化自信的升華，體現了高質量黨建對人才培養的強大賦能。

三、情感浸潤：用“思政溫度”潤育時代新人，強化使命擔當

本次展覽的成功舉辦，充滿了組織的情感溫度。從考察路途上的相互關懷，到布展深夜的并肩奮戰，支部的凝聚力貫穿始終。黨員教師不僅指導專業技能，更在言傳身教中引導學生理解作品的時代價值。學生們在創作中，將個人藝術追求與國家文化戰略緊密結合，其作品不再是冰冷的作業，而是承載了文化傳承使命、飽含家國情懷的青春答卷。這種有溫度的教育，真正實現了“為黨育人、為國育才”的崇高目標。

“溯古·融新”寫生展的圓滿成功，標志著該校數字傳媒學部在探索黨建引領事業發展道路上邁出了堅實一步。學部將繼續深化“考察+創作+展覽”一體化教學模式，將其打造為堅強的“黨建育人陣地”，并以此為契機，進一步加強校企、校際合作，推動黨建與教學、科研全面融合、互促共進，為培養堪當民族復興大任的時代新人貢獻數字傳媒的先鋒力量。（通訊員：崔贏藝）