劉勇：筆鋒蘸著“煙火氣”，把文章寫在黑土地上 ！

編者按：系列報道《教師風采錄》今天推出電子工程學院副教授劉勇的專訪。

他用理論的自覺滋養時代新人的擔當

他的科研筆鋒始終蘸著“煙火氣”

他牽頭的“智慧灌溉裝備產業化項目”

將科技成果大規模產業推廣應用

讓農業種植節水40%、節肥40%

提升糧食產量20%以上

合作工廠增加效益超5000萬元

他是學生競賽的“擺渡人”

帶領團隊啃下智能水田閘門

智慧食用菌項目等硬骨頭

近三年指導學生

摘得中國大學生創新競賽

“挑戰杯”國賽等12項獎項

3個競賽項目孵化成學生創業公司

用產業真問題淬煉出青年科創力

他是

黑龍江大學電子工程學院副教授

劉勇

劉勇，電子工程學院副教授、碩士生導師，信息與通信學科骨干。主持省自然科學基金、企業橫向課題37項，獲發明專利30項，科研成果獲省科學技術二等獎。主導建設了省級產業技術研究院—概念驗證中心—中試熟化平臺等全產業鏈研究創新機制。近五年指導學生獲國家級、省級競賽獎40余項，8人憑借競賽、創新成績保送到985高校。獲評“國家、省優秀指導教師”6項。學生說：“劉老師的項目庫永遠裝著企業難題，他的實驗室永遠亮著為學生留的燈。”

扎根黑土：從實驗室到田野的技術革新

科技創新：破解農業生產的“卡脖子”難題

在龍江黑土上，一臺臺智能灌溉設備正悄然改變傳統農耕模式。劉勇團隊歷時五年攻關研發的“水肥一體化系統”，通過物聯網精準調控，使水資源利用率提升40%，化肥施用量降低30%，田間管理效率提高50%。這項凝結著220余項專利的創新成果，正在全省110萬畝耕地上進行推廣應用，成為科技興農戰略的生動實踐，真正把文章寫在了祖國大地上。

傳統灌溉方式導致水資源浪費嚴重，劉勇在調研中發現，黑龍江部分農田灌溉水有效利用率不足40%。為此，他帶領團隊自主研發智能傳感器和自動化控制系統，實現“按需灌溉”。

為驗證技術可行性，團隊在北大荒集團綠色草原牧場開展為期三年的田間試驗。寒冬深夜，劉勇與學生蹲守在田間地頭記錄數據；酷暑時節，他們頂著烈日調試設備參數。最終，這套系統在節水、節肥、增產方面均達到國際領先水平。

成果轉化：打通“實驗室到生產線”最后一公里

劉勇不僅是科技工作者，更是科技成果轉化的“操盤手”。他主導建設的“黑龍江省智慧灌溉產業技術研究院”，構建起“概念驗證—技術研發—產品熟化—產業推廣”全鏈條創新體系。概念驗證中心，孵化智能灌溉裝備原型機，累計完成20余項技術驗證；中試熟化平臺，與企業合作完成10余款灌溉設備的工業化改造；校企聯合研究院，與黑龍江東部節水科技集團共建研發基地，推動技術快速迭代。

近五年，劉勇團隊5項發明專利成功轉化，研發出智能施肥機、遠程監控終端等10余款新產品，累計產值超5000萬元；在肇東市糧食單產提升項目中，該技術使玉米畝產從760公斤提升至1028公斤，人工成本下降20%，成為當地農業轉型升級的標桿。

心系龍江：服務地方發展的排頭兵

技術下鄉：把課堂搬到田間地頭

劉勇深知，科技成果只有惠及百姓才能彰顯價值。他牽頭組建“黑龍江大學-東水智慧農業產教融合實踐基地”，帶領學生深入綏化、佳木斯等地農村。

年均開展“智能灌溉技術實操班”20余場，培訓新型職業農民超萬人次。在綏化市的一場培訓中，70歲的張大爺握著劉勇的手說：“這機器好啊！以前澆地得全家上陣，現在手機一點就搞定！”

針對小農戶分散經營的特點，團隊開發出“智慧灌溉云平臺”，農戶通過微信小程序即可實時監測土壤墑情、調節灌溉方案。目前該平臺已覆蓋全省20余個縣市，惠及農戶3萬余戶。

建言獻策：為鄉村振興提供智力支撐

劉勇不僅是技術專家，更是地方發展的“智囊團”。2023年，劉勇團隊為肇東市糧食單產提升項目設計智慧灌溉水肥一體化方案，該方案在全市20萬畝玉米種植中獲得了推廣，使玉米種植年節水能力提升了40%。

針對大豆種植戶反映的“施肥不均”問題，團隊研發出“變量施肥控制器”，實現氮磷鉀配比動態調節，助力大豆畝產提高18%。

立德樹人：創新人才培養的引路人

教學改革：構建“產教融合”育人新模式

劉勇始終堅信，“科研反哺教學”是培養創新型人才的必由之路。他主導的“通信電子類人才培養多模式全過程就業體系建設”教學改革，將企業真實項目引入課堂。

在《通信系統綜合實驗》課程中，劉勇采取項目式教學，學生分組開發智能灌溉控制系統，成果直接對接了企業需求，實現了應用。他主講的《通信系統綜合實驗》等3門課程，4次獲評“優秀教學評估”獎；他培養的研究生中，70%以上進入東水集團等農業頭部企業從事技術研發。

此外，他指導學生團隊以“菇芳自來—龍江精神引領中國鄉村食用菌智慧種植產業”項目，斬獲第七屆中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽銅獎，該成果已由企業投資實現產業化。

亦師亦友：用大愛點亮學生成長之路

在學生眼中，劉勇既是嚴師，更是益友。他常說：“教育不是灌輸知識，而是點燃火焰。”

研究生李學琨至今記得，劉勇為他量身定制的“技術+管理”雙通道培養方案，幫助他從實驗室新手成長為項目負責人。在“黑龍江大學競賽者聯盟”社團，劉勇十年如一日義務指導學生，累計培養2000余名創新達人，其中多人創辦科技企業，帶動就業近百人。

筑夢校園：扎根母校的奉獻者

平臺建設：為學校發展添磚加瓦

劉勇不僅是科研先鋒，更是校園建設的“實干家”。他牽頭改造的概念驗證中心展廳，集中展示了學校在人工智能、智慧農業等領域的前沿成果；他主導設計的黑龍江大學平房區成果轉化基地智慧灌溉研究院，完成了裝修和實驗設備200余萬元的建設工作，成為區域創新高地。

通過研究院平臺吸引十余位教師、企業工程師及30余位研究生加入，建成了產業鏈、創新鏈深度融合的科研隊伍。

校地聯動：架起產教融合的橋梁

劉勇積極推動校企合作，促成黑龍江大學與東水集團等20余家單位建立合作關系。他常說：“高校的優勢在技術，企業的優勢在市場，我們的責任就是架起這座橋。”

劉勇的事跡被《中國日報》《黑龍江日報》、黑龍江省教育廳、“學習強國”平臺等媒體報道10余次，引發廣泛社會反響。在學校首次“高層次人才論壇”上，劉勇分享的“面向需求—在產業升級發展中培育新質人才”經驗，得到與會領導和師生的熱烈反響。

從智慧灌溉技術的深耕者到產教融合的先行者，從科技創新的排頭兵到教書育人的孺子牛，劉勇用三十載春秋詮釋了新時代高校教師的使命擔當。在他的身上，我們看到了科技工作者的赤誠情懷，看到了教育者的師者匠心，更看到了龍江振興征程中知識分子的奮進力量。未來，劉勇表示，將繼續扎根黑土，以科技創新賦能現代農業，以產教融合培育時代英才，為學校“雙一流”建設和區域高質量發展續寫新的華章！

圖文來源 | 全媒體中心駐電子工程學院二級通訊站

責任編輯| 王思聰 孫晟偉 金松琦