當“科技小記者”踏入中船七〇八所,當青少年艦船科創基地的神秘面紗被緩緩揭開,一場深度解碼艦船科技的研學之旅如約而至!
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“中央科創區”科普生態體驗先鋒營第三站走進中船七〇八所,在工程師、工作人員及上海科技報社老師的共同帶領下,營員們沉浸式探訪青少年艦船科創基地,與艦船科技面對面,在問答互動中解答科研奧秘。
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沉浸式探訪,漫游艦船科技殿堂
中船七〇八所作為我國船舶設計的核心單位,其青少年艦船科創基地堪稱“移動的船舶科學課堂”,在工程師和工作人員的引導下,營員們走進基地,仿佛置身艦船科技的奇妙世界。
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從船體設計的流體力學原理,到極地科考船抵御嚴寒的特殊技術;從測量船精準導航的核心系統,到航道規劃背后的科學邏輯,工程師老師結合基地內的實物模型、模擬設備和圖文展板,進行了生動細致的講解。
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營員們聽得聚精會神,手中的筆不停圈畫記錄,遇到感興趣的知識點,還會主動湊近展品仔細觀察,不少人當場用手機拍下模型細節,以便后續整理報道。
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互動問答,破解科研疑惑
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“黃浦江上每天有這么多大大小小的船來來往往,他們是怎么做到像馬路上的汽車一樣井然有序,不會撞到一起呢?有沒有專門給船用的交通信號燈和交警呢?” “在航行的過程中,我們看到的遠方的船怎樣區分是朝我們駛來還是離我們遠去呢?會不會搞混淆?”帶著問題和好奇,營員們紛紛踴躍舉手提問。
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面對這些專業又尖銳的問題,七〇八所的工程師耐心細致地逐一解答,用通俗易懂的語言將復雜的科學原理轉化為生動的生活案例,讓營員們豁然開朗。工作人員則結合展品進一步補充說明,幫助大家加深理解。這場零距離的互動問答,不僅化解了營員們的疑惑,更讓他們感受到科研工作者的嚴謹與專注。
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成果落地,書寫科創研學感悟
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研學過程中,營員們充分運用此前學到的采訪技巧,一邊觀察、一邊提問、一邊記錄,積累了扎實的素材,并紛紛將此次探訪的收獲與感悟傾注于筆端。
有的報道聚焦艦船科技的發展成果,詳細解讀極地科考船、測量船的核心技術;有的報道講述與科研老師的互動經歷,表達對科研事業的向往;還有的報道結合自身思考,探討艦船科技與城市發展、國家建設的緊密聯系。字里行間滿是童真與思考,展現了科技營員的專業素養與探究精神。
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優秀作品展示
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《強國防 興中華》 馬一晨
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《停泊在黃浦江畔的“功勛哨兵”——探訪“遠望1”號的傳奇故事》 朱妍曦
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《黃浦江上的科學密碼-我的“七零八”所研學之旅》 興梵祺
此次中船七〇八所的研學活動,為營員們搭建了一個親近艦船科技、對話科研專家的優質平臺。不僅讓大家學到了豐富的船舶科技知識,更培養了探究科學的興趣。這些小小“科創先鋒”,未來或將以更飽滿的熱情探索未知,為“中央科創區”科創實踐孕育青春潛力。
供稿:上海科技報社
上觀號作者:上海科協
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