江蘇
2025年12月17日，根據《關于征集職業教育專業領域垂類模型建設項目（第三批）合作學校的通知》（教職中心〔2025〕57號）的有關要求，教育部職業教育發展中心會同阿里云組織專家對有關學校提交的申報材料進行審核論證，在全國范圍共遴選出77所院校參與相關項目建設（其中，云計算專業領域15所、人工智能專業領域41所，跨境電商專業領域21所），我院申報的《智能建造行業垂類模型建設研究》成功入選人工智能專業領域。
職業教育的高質量發展離不開產教深度融合，與阿里云這樣的行業領軍企業合作，不僅體現了校企合作的高水準，更代表著我校辦學水平的進一步提升。當前，以生成式大模型為代表的人工智能技術正在深刻改變教育生態，這些技術已經超越了傳統教學工具的范疇，正在重塑教育教學的組織形態、模式創新和價值體系。此次合作聚焦大模型在職業教育專業領域的創新應用，是順應技術發展趨勢、推動職業教育數字化轉型的重要舉措。通過構建“政府部門搭臺、企業賦能、院校參與”的協同創新模式，將為我校職業教育改革發展注入強勁動能。
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